А) Це ні для тебе ні до двору. Б) Холодний степ, і мерехтливі зірки рогатий жук витягує рогатою. В) Тут вийшов
А) Це ні для тебе ні до двору. Б) Холодний степ, і мерехтливі зірки рогатий жук витягує рогатою. В) Тут вийшов з будинку сивоокий вечір і грає на сопілці біля порогу. Г) Діти коливаються, а відразу навколо них співає синичка.
Предмет вопроса: Літературне розуміння: Використання метафор і описове художнє мовлення
Пояснення: Перед нами віршовані рядки, які використовуються для вираження почуттів, емоцій, а також для зображення явищ природи. Усі вирази, що наведені у завданні, мають переносне значення, тобто метафору. Глибше розуміння таких метафор допомагає насолоджуватися інноваційними вираженнями та відтворювати образи, які автор хоче передати.
Приклад використання: Завдання полягає у визначенні переносного значення кожної метафори та розумінні сенсу рядків.
Порада: Для кращого розуміння можна спробувати уявити ситуацію або образи, що описуються в рядках. Зверніть увагу на емоційне забарвлення словосполучень та уважно проаналізуйте спосіб порівняння в кожній метафорі.
Вправа: Поясніть переносне значення кожної метафори та виразіть сенс рядків:
- А) Це ні для тебе ні до двору.
- Б) Холодний степ, і мерехтливі зірки рогатий жук витягує рогатою.
- В) Тут вийшов з будинку сивоокий вечір і грає на сопілці біля порогу.
- Г) Діти коливаються, а відразу навколо них співає синичка.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснення: Перед нами віршовані рядки, які використовуються для вираження почуттів, емоцій, а також для зображення явищ природи. Усі вирази, що наведені у завданні, мають переносне значення, тобто метафору. Глибше розуміння таких метафор допомагає насолоджуватися інноваційними вираженнями та відтворювати образи, які автор хоче передати.
Приклад використання: Завдання полягає у визначенні переносного значення кожної метафори та розумінні сенсу рядків.
Порада: Для кращого розуміння можна спробувати уявити ситуацію або образи, що описуються в рядках. Зверніть увагу на емоційне забарвлення словосполучень та уважно проаналізуйте спосіб порівняння в кожній метафорі.
Вправа: Поясніть переносне значення кожної метафори та виразіть сенс рядків:
- А) Це ні для тебе ні до двору.
- Б) Холодний степ, і мерехтливі зірки рогатий жук витягує рогатою.
- В) Тут вийшов з будинку сивоокий вечір і грає на сопілці біля порогу.
- Г) Діти коливаються, а відразу навколо них співає синичка.