8. Необхідно виконати наступні завдання, щодо розставлення розділових знаків у складносурядних реченнях: а) Тільки

Тема занятия: Розставлення розділових знаків у складносурядних реченнях

Пояснення: У складносурядних реченнях розділові знаки використовуються для виділення різних частин, пов"язаних сполучниками.

а) В цьому реченні маємо дві частини, які зв"язані сполучником "а". Між ними ставимо кому для вираження протилежності.

б) Між частинами речення, зв"язаними сполучником "і", розділові знаки не ставимо.

в) В даному реченні також маємо дві частини, зв"язані сполучником "а". Тут між ними використовуємо кому, щоб показати відокремлення.

г) У цьому реченні друга частина додаткова і розривати основну частину не потрібно. Тому розділові знаки не використовуємо.

д) Між частинами речення, зв"язаними сполучником "і", розділові знаки не ставимо.

Приклад використання: Розстав розділові знаки у наступних реченнях:
а) Тільки коники спішать, а перепілка часом підпадьомкує.
б) Не варто ворожити наперед і плакати за минулим.
в) Задуха клубочиться над Дніпром, а степом пахне сизий деревій.
г) Осінь пливе над світом, немов медуза, і мокре листя впадає на брук.
д) Нове століття вже на горизонті, і час створює нову красу.

Порада: Для правильного розставлення розділових знаків у складносурядних реченнях, звертайте увагу на сполучники, які з"єднують частини речення. Розділові знаки використовуються там, де відбувається зміна думок, протилежність або виразне відокремлення додаткової частини.

Вправа: Розставте розділові знаки у наступному реченні:
Учитель запропонував провести екскурсію до музею а учні весело погодилися на цю ідею.