6. Який рядок містить терміни, утворені за допомогою словотвірних засобів? а) терміни: матеріалізм, надвиробництво
6. Який рядок містить терміни, утворені за допомогою словотвірних засобів?
а) терміни: матеріалізм, надвиробництво, підшивка, маркування;
б) терміни: гумування, літературознавство, академічне видання, державне замовлення;
в) терміни: диссиміляція, споживчий кошик, ринок праці, контроль;
г) терміни: СЕП (система електронних платежів), держава-монополія, ассимиляція, основний текст.
7. Який з перерахованих варіантів є правильним бібліографічним описом джерела?
а) Береза І. Етичні ідеали Самовидця // Іван Береза / Слово і Час. 1994. - № 4-5. – С. 10-15.
б) Дзюба І. Тарас Шевченко: [монографія] / Іван Дзюба. – Київ : 2005.
06.02.2024 06:08
6. В терминах, образованных с помощью словообразовательных средств, содержится вариант:
а) термины: материализм, надпроизводство, подшивка, маркировка;
б) термины: гуммирование, литературоведение, академическое издание, государственный заказ;
в) термины: диссимиляция, потребительская корзина, рынок труда, контроль;
г) термины: СЭП (система электронных платежей), государство-монополия, ассимиляция, основной текст.
Объяснение:
Правильный вариант - а). В данном варианте указываются термины, которые образованы с помощью различных словообразовательных средств. Например, слова "материализм" и "подшивка" образованы с помощью суффикса "-изм" и "-ка", соответственно.
Дополнительный материал:
Задача: Отметьте вариант, где все термины образованы с помощью словообразовательных средств:
а) материализм, надвиробництво, підшивка, маркування;
б) гумування, літературознавство, академічне видання, державне замовлення;
в) диссиміляція, споживчий кошик, ринок праці, контроль;
г) СЕП (система електронних платежів), держава-монополія, ассимиляція, основний текст.
Совет:
Для лучшего понимания словообразовательных средств, рекомендуется изучать основные приставки, суффиксы и окончания, которые используются при образовании новых слов. Важно также уметь распознавать и анализировать корни слов.
Проверочное упражнение:
Создайте по одному новому слову, используя различные словообразовательные средства, для каждого из следующих основных слов: информация, работаю, учебник. Напишите их варианты в ответе.