6. Які з наступних речень є неозначено-особовими? а) Добро платять добром (З народного творчості). б) Троя руйнує
6. Які з наступних речень є неозначено-особовими? а) Добро платять добром (З народного творчості). б) Троя руйнує нас, як ахейці (Леся Костенко). в) Від плодів яблуні шелестять обважні розлогі гілля (Марія Руденко). г) Нехай підемо швидко в темний ліс (Борис Грінченко).
07.12.2023 02:44
Пояснення:
Неозначено-особові речення є такими, де відсутня підметна частина або вона позначена загальними слів-сполучників, такими як "хто", "що", "ніхто", "ніщо" і т. д. Тобто, це речення, в яких не зазначена конкретна особа або предмет, який здійснює дію.
а) Речення "Добро платять добром (З народного творчості)" є неозначено-особовим, оскільки в ньому відсутня підметна частина. Ніхто конкретний не здійснює дію платити добро за добро.
б) Речення "Троя руйнує нас, як ахейці (Леся Костенко)" не є неозначено-особовим, оскільки підметна частина вказує на конкретних осіб - Трою і ахейців.
в) Речення "Від плодів яблуні шелестять обважні розлогі гілля (Марія Руденко)" також не є неозначено-особовим, оскільки підметна частина "обважні розлогі гілля" вказує на конкретні предмети, які здійснюють дію шелестіння.
г) Речення "Нехай підемо швидко в темний ліс (Борис Грінченко)" не є неозначено-особовим, оскільки в ньому підметна частина "ми" не вказує на конкретну особу, але запрошує конкретну групу осіб - говорника і його співрозмовника - піти в ліс.
Приклад використання:
Завдання: Визначити, які з наступних речень є неозначено-особовими.
a) Добро платять добром (З народного творчості)
b) Троя руйнує нас, як ахейці (Леся Костенко)
в) Від плодів яблуні шелестять обважні розлогі гілля (Марія Руденко)
г) Нехай підемо швидко в темний ліс (Борис Грінченко)
Відповідь: a) Тільки речення "Добро платять добром (З народного творчості)" є неозначено-особовим, оскільки в ньому відсутня підметна частина.
Порада: Щоб визначити, чи є речення неозначено-особовим, зверніть увагу на наявність частки чи відсутність підмета в реченні. Часто такі речення використовуються, щоб виразити загальні істина, закономірності або спонукати до дії без зазначення конкретних осіб або предметів.
Вправа:
Знайдіть і виправте помилку в реченні:
"Швидко приготуйте вчительські книги і різні розширювальні матеріали."