Сложные предложения с параллельным и подчинительным союзом
1. Знайдіть складне речення з паралельним і підрядним зв язком. Ґ Кохати життя з повною мірою сонця та радості
1. Знайдіть складне речення з паралельним і підрядним зв"язком. Ґ Кохати життя з повною мірою сонця та радості, ця моя любов на віки! (Д. Павличко). ґ Літом зламалося гілля на дереві, зачервоніло листя, і вітер здув його в сумне поле (С. Васильченко). 3.Серед греків були не всі афродіти, геркулеси або аполлони, але у них був ідеал краси, який вони сприймали у різноманітних формах і вшановували (О. Довженко). 4.Той, хто вважає, що період навчання закінчується з отриманням свідоцтва або диплома, помиляється (Я. Панч). 2.Вкажіть складне речення з паралельним і безсполучниковим зв"язком.
14.12.2023 06:08
Написать свой ответ:
Пояснение: В задаче приведены несколько предложений, и требуется найти сложное предложение с параллельным и подчинительным связками, а также предложение с параллельным и безсоюзным связками.
1. В предложении "Кохати життя з повною мірою сонця та радості, ця моя любов на віки!" присутствуют параллельные связки "з повною мірою" и "та", а также подчинительный связь между подлежащим "ця моя любов" и сказуемым "на віки".
2. В предложении "Літом зламалося гілля на дереві, зачервоніло листя, і вітер здув його в сумне поле" присутствуют параллельные связки "зламалося" и "зачервоніло", а также подчинительный связь между подлежащим "вітер" и сказуемым "здув його в сумне поле".
3. В предложении "Серед греків були не всі афродіти, геркулеси або аполлони, але у них був ідеал краси, який вони сприймали у різноманітних формах і вшановували" присутствуют параллельные связки "не всі" и "або", а также подчинительный связь между вводным словом "який" и подлежащим "вони", а также сказуемым "сприймали" и "вшановували".
4. В предложении "Той, хто вважає, що період навчання закінчується з отриманням свідоцтва або диплома, помиляється" присутствуют параллельные связки "свідоцтва" и "диплома", а также подчинительный связь между подлежащим "хто" и сказуемым "вважає", а также сказуемым "закінчується" и "помиляється".
Дополнительный материал: Найдите сложное предложение с параллельным и безсоюзным связками.
Совет: Для обнаружения сложных предложений с параллельным и подчинительным связками, обратите внимание на наличие синонимичных или похожих по значению слов или словосочетаний, а также на наличие подчинительных союзов, таких как "що", "який", "коли", "як", "незважаючи на то, що" и другие.
Задача на проверку: Найдите в предложении сложное предложение с параллельным и подчинительным связками: "Учитель дав завдання з математики, і всі учні почали його виконувати."