1. Які відмінності між цими реченнями? а) Як виглядає могила в темному полі поряд із річкою, де колись текла кров

Суть вопроса: Семантика и структура предложений

Инструкция: В данном задании требуется обнаружить различия между предложениями и установить соответствия. Проанализируем каждое предложение по очереди:

а) В этом предложении прослеживается сравнение двух объектов: "могилы" и "зеленой травы". Употребление слов "як" и "і" указывает на то, что необходимо описать образы и сравнить их. Вопросительные слова "як" и "де" требуют развернутого ответа с указанием деталей. Речь идет о внешнем виде могилы и зеленой травы.


б) В данном предложении описывается движение объекта "шептала" при условии, что она слышит шорох снега. Здесь также присутствуют вопросительные слова "як" и "коли", требующие подробного ответа. Употребление слов "повільно" и "слабкий" указывает на необходимость указать информацию о скорости и звуке.

в) В этом предложении требуется сравнить количество свободного времени зимой и летом. Здесь нет вопросительных слов, но необходимо установить соответствие между этими двумя понятиями с помощью слов "порівняйте" и "кількість".

г) В данном предложении нужно описать условия жизни и уровень удовлетворенности семьи. Слова "умови" и "рівень" указывают на то, что требуется подробное описание.

д) В этом предложении необходимо указать особенности леса зимой. Здесь требуется описать природу леса в этот сезон.

Совет: Для выполнения данной задачи внимательно прочитайте каждое предложение и определите, о чем именно оно говорит. Затем обратите внимание на вопросительные слова и ключевые понятия, указанные в каждом предложении. Это поможет вам выделить основные аспекты, которые нужно будет сопоставить или описать подробно.

Практика: Сопоставьте каждое предложение с соответствующими ответами:
1. Як виглядає могила в темному полі поряд із річкою, де колись текла кров козаків, і як виглядає зелена трава? - (a)
2. Як повільно рухається шептала, коли вона чує слабкий шелест снігу? - (b)
3. Порівняйте кількість вільного часу взимку і влітку. - (в)
4. Які були умови життя та рівень задоволення у цій сім"ї? - (г)
5. Які особливості має ліс взимку? - (д)