1) Які місцеві слова та діалектизми використовував він у мові? 2) З ким Шевченко сформував добру дружбу? 3) Що зробив

Содержание вопроса: Тарас Шевченко

1) Які місцеві слова та діалектизми використовував він у мові?
Шевченко використовував в своїй мові багато місцевих слів та діалектизмів, особливо з київського регіону. Серед таких слів можна виділити "я", "ти", "він", "вона" та інші замінники особових займенників, які є характерними для навколишнього селянського діалекту.

2) З ким Шевченко сформував добру дружбу?
Шевченко сформував добру дружбу з іншими видатними літературними діячами свого часу, зокрема з Іваном Франком, Іваном Котляревським та Григорієм Квіткою-Основ"яненком. Ці дружні зв"язки допомагали Шевченку в розвитку його творчості та дали можливість обмінюватись думками та ідеями.

3) Що зробив він в своєму житті окрім початку малювання і створення багатьох картин?
Крім малювання та створення картин, Тарас Шевченко був видатним поетом, письменником і громадським діячем. Він написав безліч віршів, поезій, балад, драматичних творів і присвятив їх несвободі та неволі українського народу. Також він був активним учасником соціальних рухів того часу, боровся за права кріпаків та провів багато часу, досліджуючи і передаючи український фольклор.

4) У якому віці вони почали працювати для заробітку?
Відповідно до доступної інформації, Шевченко почав працювати для заробітку у віці 14 років, коли був переданий у кріпацтво і почав свою службу як хлібороб на панській фермі.

5) Коли проходить багато релігійних свят?
Багато релігійних свят в Україні проходять виходячи з православного календаря, де багато свят припадає на весняно-літній період. На приклад, Пасха, одне з найважливіших християнських свят, відзначається в неділю після першої повної місячної ночі після весняного рівнодення. Крім того, День Святого Миколая, Різдво Христове, Великдень, Трійця та багато інших свят також відзначаються протягом року.

6) Що можна почути на вулиці?
На вулиці можна почути різні звуки та шуми, такі як гомін машин, голоси людей, шурхіт листя, спів птахів, гук сирени поліції чи вибухи петард під час святкування.

7) Яким майбутній спортсмен вважається з точки зору здібностей і перспективи?
З точки зору здібностей та перспективи, він вважається перспективним та талановитим спортсменом. Його фізичні здібності, навик та потенціал позначаються оглядачами, тренерами та експертами на спорт. Він має потенціал стати одним з кращих у своїй галузі, якщо продовжуватиме розвиватися та працювати над своїми навичками.

8) Протягом якого періоду він працював, щоб досягти своєї мети?
Для досягнення своєї мети, він працював протягом тривалого періоду, роблячи систематичні зусилля і не зупиняючись на досягнутому. Він вкладав багато годин у навчання, тренування і волевиявлення, не зважаючи на труднощі та виклики. Цей період може бути тривалим і вимагати великої самодисципліни та витримки.

9) Що робили вони в лісі і що роблять зі збраними ягодами?
Вони збирали ягоди, гриби та інші лісові продукти для власного споживання або для подальшого збуту. Після збору ягод вони могли використовувати їх для приготування джему, варення або консервування для зберігання на зиму. Іноді вони також могли продати зібрані ягоди або обміняти їх на інші продукти.

Содержание: Тарас Шевченко

Объяснение: Тарас Шевченко был выдающимся украинским поэтом, художником и общественным деятелем. В своей поэзии он использовал местные слова и диалекты для того, чтобы описать украинскую культуру и традиции более точно. Он стремился сохранить национальную идентичность украинского народа и использовал украинский язык в своих произведениях.

Шевченко сформировал добру дружбу с Иваном Сошенком, украинским художником, который оказал на него большое влияние. Вместе они создавали произведения и посещали различные художественные события.

Помимо малювання, Тарас Шевченко также активно участвовал в общественной жизни Украины. Он писал статьи, занимался исследованиями и выступал за улучшение условий жизни крестьян и защиту их прав.

Шевченко начал работать для заробітку уже в юном возрасте, оказываясь в условиях крепостного права. Он работал как парикмахер, пекарь и художник-иллюстратор.

Большинство религиозных праздников проходят в определенные даты. Например, Рождество Христово в Украине отмечается 7 января, Пасха - весной, обычно в апреле.

На улице можно услышать разнообразные звуки и звуки окружающего мира: шум движущихся автомобилей, пение птиц, шаги прохожих, детский смех и т.д.

Тарас Шевченко рассматривается как будущий спортсмен с точки зрения своих способностей и перспектив. Впереди у него долгий путь развития и достижения своих спортивных целей.

В течение достаточно длительного периода своей жизни Тарас Шевченко работал над достижением своей меты - свободы Украины и улучшения жизни украинского народа. Совмещая свою литературную и художественную деятельность, он активно выступал против крепостного права и социальной несправедливости.

В лесу они собирали ягоды и использовали их для различных целей. Например, они могли использовать ягоды для приготовления пищи, делать из них варенье или заморозить для будущего использования. Возможно, они также могли использовать ягоды в медицинских целях, так как некоторые ягоды обладают целебными свойствами.

Совет: Чтобы более полно понять жизнь и творчество Тараса Шевченко, рекомендуется прочитать его произведения и изучить биографию. Изучение истории Украины, ее культуры и литературы также будет полезным для понимания контекста, в котором действовал Шевченко.

Закрепляющее упражнение: Напишите короткое сочинение о значении творчества Тараса Шевченко для украинской литературы и культуры.