1. Які граматичні основи містяться у реченні? Які засоби зв язку використано для предикативних частин? Які розділові
1. Які граматичні основи містяться у реченні? Які засоби зв"язку використано для предикативних частин? Які розділові знаки вжито в цьому реченні? 1. У долині вони обставились, Павлюк наказав не розпалювати великий вогонь, щоб не приваблювати німецьких хижаків до табору, але яка сила без гарячої їжі? (К. Гордієнко)
2. Кажуть так: поки машину конструюють, треба багато думати, а коли вона почне випускатися серійно, то треба буде не думати. (В. Собко)
3. Знову тобі навалилися мамині слова, наче роса, ти встаєш зі скрутними почуттями, зітхаючи, стискаючи кулаки.
06.12.2023 23:34
Пояснення: Перше речення містить такі граматичні основи:
- "вони обставились" – складене дієслівне звертання;
- "Павлюк наказав" – однорідні прикметникове дієслівне звертання;
- "не розпалювати" – дієприкметникове звертання.
Предикативні частини використовуються засоби зв"язку:
- "щоб не приваблювати" – сполучник "щоб" для показу мети;
- "але яка сила без гарячої їжі?" – сполучник "але" для вираження протиставлення, займенник "яка" для запитання.
У цьому реченні вжито наступні розділові знаки:
- кома перед предикативною частиною "а але яка сила без гарячої їжі?" для виділення її з рештою речення.
Приклад використання:
Опиши граматичні основи, засоби зв"язку та розділові знаки в наступному реченні: "На вулиці дощ, тому ми взяли з собою парасолі."
Порада:
Для кращого розуміння граматичних основ, звертайте увагу на ролі різних частин мови в реченні. Вивчайте основні правила використання засобів зв"язку та розділових знаків, щоб вміти коректно ставити розділові знаки в реченні.
Вправа:
1. Визначте граматичні основи й з"ясуйте, які засоби зв"язку використані в наступному реченні: "Прохолодне осіннє сонце зігріває мою душу, вкриваючи листками землю."
2. Встановіть розділові знаки в реченні: "У твоїх очах схована вся правда та краса світу."
1. У цьому реченні міститься одна граматична основа, якою є дієслово "обставились". Для підкреслення предикативних частин використано союз "але", який вказує на протиставлення ідей.
2. В реченні також містяться одна граматична основа - дієслово "кажуть". Для підкреслення предикативних частин використано сполучник "а", який виражає послідовність або контраст.
3. У третьому реченні граматична основа відсутня, адже воно складається з двох окличних речень, які можна замінити однією розділовою конструкцією. Засобом зв"язку між частинами є сполучник "неначе" в першій частині і союз "і" в другій частині.
Розділові знаки вжиті в цих реченнях:
1. У першому реченні використано кому перед сполучником "але", щоб відокремити протиставлену ідею. Також використано кому перед сполучником "щоб", щоб відокремити додаткову умову.
2. У другому реченні зайвих розділових знаків немає.
3. У третьому реченні використано кому після сполучника "неначе", щоб виділити загал. Також використано кому перед сполучником "і", щоб відокремити протиставлену ідею.
Приклади використання:
1. Для вищезазначеного речення можна сформулювати наступні запитання: Які граматичні основи містить речення? Які засоби зв"язку використано для предикативних частин? Які розділові знаки вжито в цьому реченні?
2. У третьому реченні автор використовує виразову роль розділових знаків, щоб підкреслити емоційність та стиснутість мовлення.
Порада:
Для кращого розуміння граматичних основ, засобів зв"язку та розділових знаків, рекомендую уважно читати текст та відмічати основи, сполучники та розділові знаки в ньому. Також можна відпрацювати різні типи речень і розділові знаки, проводячи вправи та аналізуючи різні тексти.
Вправа:
Розберіть речення на граматичні основи, визначте засоби зв"язку та використані розділові знаки:
"Вона прийшла додому, а він залишився на роботі."