Українська мова

1. Які фактори ускладнюють речення? 2. Чи цікавився дід поговорити та говорити добрі слова? 3. Як правда перемагає

1. Які фактори ускладнюють речення?
2. Чи цікавився дід поговорити та говорити добрі слова?
3. Як правда перемагає несправедливість, приносячи біду бідним людям?
4. Які приклади можна навести з життя, що вказують на те, що вісім веселкових парусів розміщені на Волзі та вітер, що дує з боку Дніпра, приводять до радості?
5. Наслідки цієї казки стануть вашою нагородою, скільки б не минуло днів і ночей, і скільки б не було тисяч ночей.
6. Нехай етичні норми торкнуться вашого серця і уст, які були чутливі.
7. Земля на тих полях була чистою, чорною і насиченою.
8. Статуї, фонтани та пейзажні альтанки прикрашають парк.
9. Під час ходьби Соломія виривала стебла або коріння водоростей.
10. Ми почули чиясь тиха, але знайома голоса зовні.
11. Вітром осінній дихнуло на нас падолистя щастя.
Верные ответы (1):
  • Romanovich_3310
    Romanovich_3310
    32
    Показать ответ
    Фактори, що ускладнюють речення:
    Пояснення: Речення можуть бути ускладнені різними факторами, які впливають на їхню зрозумілість та структуру. Основні фактори, що ускладнюють речення, включають наступні:

    1. Вживання складних фразеологізмів та слів: Використання складних виразів та словникового запасу, який відсутній у школярів, може ускладнити розуміння речення.

    2. Неправильний порядок слів: Речення може бути складним для розуміння, якщо слова розташовані у неправильному порядку. Наприклад, якщо суб"єкт та присудок не вказані чітко, це ускладнює розуміння речення.

    3. Недостатня граматична правильність: Неправильне використання часів, роду та числа, відсутність знання правил пунктуації можуть ускладнити розуміння речення.

    Приклад використання:
    Завдання:
    Проаналізуйте наступне речення і з"ясуйте, які фактори ускладнюють його: "У великому лісі гуляв веселий та добрий левівчик."
    Пояснення:
    Це речення може бути ускладненим для школярів з таких причин:
    1. Вживання складної словесної конструкції "левівчик".
    2. Неправильний порядок слів, оскільки суб"єкт "левівчик" має перше місце в реченні, що відрізняється від стандартного порядку слів.
    3. Часткове відсутність розуміння до граматичних правил, таких як родовий відмінок та перше місце придаткового присудка "добрий".

    Порада: Для кращого розуміння та використання речень спробуйте регулярно читати та аналізувати текстові завдання. Поступово розглядайте речення окремо та уточнюйте вживання правил граматики та синтаксису.

    Вправа: Перекладіть на російську мову наступне речення: "Книгу, яку я прочитав, подарую своєму другові."
Написать свой ответ: