1. Яка частина речення є обставиною у реченнях: а) Осінь уже на порозі безповоротно стоїть. б) Котлети можна легко

Тема занятия: Частини мови - обставина та складнопідрядні сполучники

Пояснення:
Усі наведені речення мають обставину - частину мови, яка вказує на час, місце, причину, спосіб, стан, мету, міру та інших характеристики дії або стану. Обставина може відповідати на питання: де? коли? як? чому? і т.д. У реченні а) обставиною є "на порозі безповоротно", у реченні б) - "по-київському", у реченні в) - "направо" та "наліво", у реченні г) - "довкола".

Приклад використання:
1. Речення а): Яка частина речення є обставиною у реченнях "Осінь уже на порозі безповоротно стоїть"?
2. Речення б): Знайди частину мови, яка є обставиною у реченні "Котлети можна легко скрутити за плівки по-київському".
3. Речення в): Визнач, які слова є обставинами у реченні "Карлос пішов направо, Гвідо пішов наліво".
4. Речення г): Ідентифікуйте обставину у реченні "Довкола тепло, м"яко, якось шовково".

Порада:
Для кращого розуміння обставин можна розглянути відповідні питання, на які вони відповідають. Подумайте про контекст та зміст реченння, щоб правильно виявити частину мови, що виконує функцію обставини.

Вправа:
Знайдіть обставину у наступних реченнях:
1. Вона спокійно дивилася на вечірню зірку.
2. Я знайшов кошик з ягодами у лісі.
3. Важко уявити, які емоції вона переживала.
4. Тато голосно сміявся літнім вечором.