Описательные предложения
1. Як тільки настало це момент, Мартин Терновий передчував потребу захистити гетьмана своїм тілом, оскільки він єдиний
1. Як тільки настало це момент, Мартин Терновий передчував потребу захистити гетьмана своїм тілом, оскільки він єдиний, хто піклується про його долю. Його дії мають на меті забезпечити Мартинові можливість зустрітися з рідним.
2. Снігур добре знав, що у фрезерувальному ділі є ще білих плям, над якими він думав навіть торік.
3. Коли повітря стало таким тугим, що біль різко ударила його в обличчя, а віз розвернувся на схилі, наче хтось витяг і вибив з нього всі цвяхи, шпунти й болти, макар був викинутий на землю, він навіть не міг повірити, що це сталося з ним.
2. Снігур добре знав, що у фрезерувальному ділі є ще білих плям, над якими він думав навіть торік.
3. Коли повітря стало таким тугим, що біль різко ударила його в обличчя, а віз розвернувся на схилі, наче хтось витяг і вибив з нього всі цвяхи, шпунти й болти, макар був викинутий на землю, він навіть не міг повірити, що це сталося з ним.
22.12.2023 04:39
Написать свой ответ:
Разъяснение: Описательные предложения предназначены для того, чтобы передать информацию о внешних характеристиках или состоянии предмета или персонажа. В данном случае, в каждом из предложений описывается какое-либо действие или состояние, возникшее у персонажей.
Дополнительный материал:
1. Мартин Терновий почув у собі необхідність захистити гетьмана. Це побізнесправив Мартинову поведінку. Лише Мартин був тим, хто піклувався про гетьмана і хотів його захистити, щоб гетьман міг зустрітися зі своєю родиною.
2. Снігур добре знає про білі плями у фрезерувальному ділі. Ці плями завжди турбують його, й він замислювався над ними давно, навіть ще в минулому році.
3. Коли повітря стало настільки щільним, що біль раптово вдарив його в обличчя, а віз розвернувся на схилі, можна було зрозуміти, що щось дуже сильне сталося. Він просто не міг повірити, що це сталося, але все зробилося наскрізь - всі цвяхи і болти вибиті, вантаж кинуло на землю.
Совет: Для понимания описательных предложений ученику может быть полезно представлять себе сцены или ситуации, описываемые в предложении. Это поможет ученику научиться лучше воспринимать и анализировать описание, а также создавать собственные описания.
Дополнительное задание: Напишите описательное предложение о любом предмете или персонаже, используя как можно больше деталей.