1. Я чую спів трембіти, бо в ньому є безмежна ніжність душі моїх земляків-селян; адже він є жагою спраглою до краси
1. Я чую спів трембіти, бо в ньому є безмежна ніжність душі моїх земляків-селян; адже він є жагою спраглою до краси серця і містить у собі мелодію віків.
2. Вже пройшла половина дня, коли ми пройшли ліс і виїхали на чистий степ, який легенько піднімався угору.
3. Мати побачила, що й сини вже сіли на коней, і вона побігла до молодшого, який мав на обличчі більше ніжності. Не зважаючи на це, козак повернувся, переступаючи через поріг, і Леся не відводила очей від нього.
07.12.2023 14:23
Пояснение: В данном тексте автор использовал художественное описание для передачи эмоций, атмосферы и визуализации событий. Через использование таких приемов, как метафоры ("спраглою до краси серця"), эпитеты ("безмежна ніжність душі"), автор описывает звуки трембиты, вызывает ощущение нежности и жажды красоты. Автор также передает образ чистого степа, который поднимается в гору, и передает ощущение времени, указывая на прошедшую половину дня. Далее автор описывает матерь и ее сыновей, фокусируясь на молодшем сыне с более нежным выражением лица и взглядом Леси, которая не отводит глаз от уходящего козака.
Например: Напишите эссе, где оцените использование художественных приемов и их влияние на передачу эмоций и атмосферы в данном тексте.
Совет: Чтобы лучше понять художественное описание и его значение, рекомендуется обращаться к контексту и образам, которые автор пытается передать. Также полезно создавать картину воображаемого мира, описанного в тексте, для лучшего восприятия и понимания художественных средств.
Упражнение: Опишите природу вокруг вашего дома, используя художественные приемы, чтобы передать атмосферу и ваше отношение к окружающему миру.
Пояснення: Дані вирази є фрагментами літературних творів. Перший фрагмент є поетичним описом трембіти, у якому автор розповідає про його символічну значущість для селян. Другий фрагмент описує перехід між природними областями - лісом і степом. Третій фрагмент передає сцену зустрічі матері зі своїми синами, коли вона помічає зміни на обличчі одного з них.
Приклад використання: Запишіть, що означає козак з фрагменту "і Леся не відводила очей від нього".
Порада: Щоб краще розуміти літературні твори, рекомендується уважно читати текст, звертаючи увагу на деталі і контекст.
Вправа: Дайте короткий опис символічного значення трембіти в першому фрагменті.