Речь и смысловая нагрузка
1. Тоня радісно тремтливим голосом сказала, що можна лише подумати, куди ми з тобою добрались - на справжньому
1. Тоня радісно тремтливим голосом сказала, що можна лише подумати, куди ми з тобою добрались - на справжньому крейсері!
2. Директор сказав, що ви завжди були гордістю нашої школи і додав, що завжди радували гарними результатами з різних змагань.
3. Брянський, помахуючи задумливо листівкою, говорив товаришам, що незабаром загримить грім - скоро вдарять блискавиці під чужим небом.
2. Директор сказав, що ви завжди були гордістю нашої школи і додав, що завжди радували гарними результатами з різних змагань.
3. Брянський, помахуючи задумливо листівкою, говорив товаришам, що незабаром загримить грім - скоро вдарять блискавиці під чужим небом.
13.12.2023 17:52
Написать свой ответ:
1. Тоня радостно и трепетно проговорила, что можно только представить, куда мы с тобой попали - на настоящем круизном лайнере!
- В данном предложении Тоня выражает свое восхищение и удивление тем, что они оказались на настоящем круизном лайнере. Радостный и трепетный голос Тони показывает ее эмоциональное состояние и впечатление от происходящего.
2. Директор сказал, что вы всегда были гордостью нашей школы и добавил, что всегда радовали хорошими результатами различных соревнований.
- В данном предложении директор выражает свою похвалу и уважение к ученикам, отмечая, что они всегда были гордостью школы, и их хорошие результаты на различных соревнованиях принесли радость и гордость.
3. Брянский, махая задумчивым открытками, говорил товарищам, что скоро прогремит гром - скоро ударят молнии под чужим небом.
- В данном предложении Брянский предупреждает товарищей, что скоро начнется гроза и разразятся молнии под чужим небом. Жест махания открытками и слова "задумчивым" и "скоро" подчеркивают напряжение и тревогу, которые испытывает Брянский при предчувствии надвигающейся грозы.
Дополнительный материал:
На фразу Тони "можно только представить, куда мы попали" учитель может задать вопрос: "Почему Тоня испытывает радость и трепет, находясь на круизном лайнере?". Это способствует пониманию эмоционального состояния героини и тренирует анализ текста.
Совет:
Для лучшего понимания текстовых высказываний и эмоциональной нагрузки, важно обращать внимание на выбор слов, интонацию персонажей и их жесты. Также полезно анализировать контекст и пытаться понять, какие факторы могут вызывать те или иные эмоции у персонажей.
Упражнение:
Проанализируйте высказывание Тони "можно только представить, куда мы попали". Определите эмоциональное состояние Тони и объясните, почему она испытывает такие чувства.