Граматика (відповідність особовому, неозначеному, узагальнено-особовому і безособовому
Українська мова

1. Поставте відповідність 1 особовому (вираженому іменником або займенником), 2 неозначеному (вираженому безособовим

1. Поставте відповідність 1 особовому (вираженому іменником або займенником), 2 неозначеному (вираженому безособовим формами дієслова), 3 узагальнено-особовому (вираженому узагальненими іменниками) та 4 безособовому.
А Неможна бути неозброєним.
Б Кохання має велику силу.
В Час не чекає нікого.
Г Сиплять з неба сніжинки.
Д Дістати доведеться повними руками.

2. Поставте відповідність 1 особовому (вира­женому іменним або займенниковим звертанням), 2 узагальнено-особовому (вира­же­ному узагальненими іменниками), 3 називному та 4 безособовому.
А Золотий ключик в руці.
Б Земля кругла.
В Мудрість народу — скарбниця.
Г Дощ іде й ніби не кінчиться.
Д Щось схоже на злість хворобливу.


3. Поставте відповідність 1 особовому (вира­же­ному іменним або займенниковим звертанням), 2 неозначено-особовому (вира­же­ному безособовими формами дієслова) та 3 узагальнено-особовому.
Верные ответы (1):
  • Sumasshedshiy_Sherlok
    Sumasshedshiy_Sherlok
    36
    Показать ответ
    Тема занятия: Граматика (відповідність особовому, неозначеному, узагальнено-особовому і безособовому)

    Пояснення: У цій задачі треба встановити відповідність між реченнями та типами речень (особове, неозначене, узагальнено-особове, безособове). Особове речення має підмет, який виражений іменником або займенником, наприклад "Петро читає книгу". Неозначене речення використовує безособові форми дієслова і не має підмета, наприклад "Треба поспішати". Узагальнено-особове речення має узагальнені іменники, наприклад "Книга цікава". Безособове речення не має підмета і вживається, коли не важливо хто виконує дію, наприклад "Сиплять з неба сніжинки".

    Приклад використання:

    1. А - 2 (неозначене)
    2. Б - 3 (узагальнено-особове)
    3. В - 1 (особове)
    4. Г - 4 (безособове)
    5. Д - 1 (особове)

    Порада: Для кращого розуміння різних типів речень, зверніть увагу на підмети (іменники або займенники) та форми дієслів в реченнях. Критерії підмета та дієслова допоможуть вам зрозуміти тип речення.

    Вправа: Визначте тип речення:
    1. Прийшов день.
    2. Хлопчик щасливий.
    3. Завжди слухай старших.
    4. Треба зробити своє завдання.
Написать свой ответ: