1) Помістіть належність між незв язаними складними реченнями 1. Одночасні події; 2. Послідовність у часі

реченнями 1. Одночасні події; 2. Послідовність у часі; 3. Протиставлення явищ; 4. Причини; А) Вода кипить, вода парить. Б) Сонце сходить, пташки співають. В) Дощ йде, люди беруть парасольки. Г) Іван поспішав, тому запізнився на заняття. Д) Після дощу — райдуга в небі.
Объяснение:
1) Одночасні події - це події, що відбуваються одночасно або в той самий час.
2) Послідовність у часі - це події, які відбуваються поспіль у певному порядку часу.
3) Протиставлення явищ - це речення, де зображено протилежність або контраст між явищами.
4) Причини - це події або фактори, що призводять до іншої події або результату.

А) Чорна троянда плакала, біла троянда сміялась - це протиставлення явищ, оскільки описано протилежні емоції двох троянд.
Б) Коли сонце зайде, червона курява стоїть у вузеньких хутірських вуличках, а вечеря готується в садках на триніжках - це послідовність у часі, оскільки описано події, які відбуваються поспіль впродовж вечора.
В) Коли вітер дме по долині, луна пролягає від діброви - це одночасні події, оскільки описано, що вітер і луна виникають одночасно.
Г) Я біжу в ліс – там гриби - це причини, оскільки зазначено причину того, чому головний герой біжить в ліс.
Д) Після заходу сонця, степові озера на деякий час стають темно-червоним кольором - це послідовність у часі, оскільки описано подію, яка відбувається після іншої події.

Демонстрация:
Помістіть речення згідно з їхньою категорією:
1. Я бачу пташку, яка летить над гілками.
2. Діти грають у футбол на подвір"ї, а мама готує обід.
3. Вітер віє з півночі, хмари йдуть на схід.
4. Дощ йде, тому ми взяли парасольку.

Совет:
Щоб правильно визначити категорію, зверніть увагу на використані слова та їхню послідовність. Подумайте про зміст речень та зв"язок між подіями.
Дополнительное упражнение:
Помістіть речення згідно з їхньою категорією:
1. Бабуся готує смачний обід, а дідусь слухає радіо.
2. Сонце вже зійшло, але холодний вітер продовжує дути.
3. Чоловік роздає квіти, а дружина прибирає в хаті.
4. Ми йшли до школи, коли почав йти дощ.

Содержание: Належність між незв"язаними складними реченнями.

Пояснення: У даному завданні потрібно встановити відповідність між типом зв"язку та прикладом речення. Давайте розглянемо кожне речення окремо:

1) Одночасні події - це події, які відбуваються одночасно. Приклад речення "Чорна троянда плакала, біла троянда сміялась" вказує на дві події, які відбуваються одночасно, тому це - одночасні події.

2) Послідовність у часі - це події, які відбуваються одна за одною в певній послідовності. Приклад речення "Коли сонце зайде, червона курява стоїть у вузеньких хутірських вуличках, а вечеря готується в садках на триніжках" вказує на послідовність подій, які відбуваються одна за одною, тому це - послідовність у часі.

3) Протиставлення явищ - це події, які мають суперечливу або протилежну характеристику. Приклад речення "Коли вітер дме по долині, луна пролягає від діброви" вказує на два явища, які протилежні за своєю природою, тому це - протиставлення явищ.

4) Причини - це події, які є причиною або поясненням для інших подій. Приклад речення "Я біжу в ліс - там гриби" вказує на причину, чому я біжу в ліс, тому це - причина.

Приклад використання: Відповідно до даного завдання, відповіді будуть: 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Д.

Рекомендації: Для легкого розуміння різних типів зв"язку в реченнях, рекомендую приділити увагу основним категоріям зв"язку та часто зустрічаються прикладам. Перегляньте різні приклади речень і визначте, які типи зв"язку між ними мають місце бути.

Вправа: Виконайте завдання самостійно. Помістіть належність між незв"язаними складними реченнями:

1. Поручремонтні роботи стартуватимуть влітку.
2. По всій країні протягом року відзначаються державні свята.
3. Вчора випав сніг, а сьогодні світить сонце.
4. Відсоткова ставка залежить від довжини кредитного періоду.