Використання дієслів з неперехідними дієсловами
1. Під час проведення експерименту показник не був зафіксований, тому його не можна врахувати. 2. Моєму сусідові
1. Під час проведення експерименту показник не був зафіксований, тому його не можна врахувати.
2. Моєму сусідові прийшов співробітник. Я знаю, що він має великий авторитет у нього.
3. Матвійчук працює з Ігорем протягом двох років. За цей період часу він досягнув певних досягнень.
4. Олесь Іванович повідомив Тарасюку, що він не може оцінити цю роботу об"єктивно.
5. Мені було доручено зустріти делегацію та організувати їх проживання в готелі.
6. Сьогодні наша команда змагається зі сильним суперником. Всі наші гравці сподіваються на перемогу.
7. Відділ, де працюють мої колишні однокурсники, було покладено відповідальність за виконання деяких завдань.
2. Моєму сусідові прийшов співробітник. Я знаю, що він має великий авторитет у нього.
3. Матвійчук працює з Ігорем протягом двох років. За цей період часу він досягнув певних досягнень.
4. Олесь Іванович повідомив Тарасюку, що він не може оцінити цю роботу об"єктивно.
5. Мені було доручено зустріти делегацію та організувати їх проживання в готелі.
6. Сьогодні наша команда змагається зі сильним суперником. Всі наші гравці сподіваються на перемогу.
7. Відділ, де працюють мої колишні однокурсники, було покладено відповідальність за виконання деяких завдань.
08.12.2023 02:10
Написать свой ответ:
Пояснення: Дієслова є одним з основних компонентів мови і використовуються для вираження дії або стану підмета. Існує два типи дієслів - перехідні та неперехідні. Неперехідне дієслово не вимагає об"єкта для повного вираження дії, воно може вживатися самостійно.
Приведені вище речення містять приклади неперехідних дієслів:
1. "Зафіксований" - неперехідне дієслово, оскільки його можна вжити самостійно без додатка.
2. "Має" - неперехідне дієслово, оскільки воно вжите без пояснювального додатка.
3. "Досягнув" - неперехідне дієслово, оскільки воно вжите без об"єкта, який отримує дію.
4. "Оцінити" - перехідне дієслово, оскільки використовується з об"єктом "цю роботу".
5. "Доручено" - неперехідне дієслово, оскільки воно вжите без додатка.
6. "Сподіваються" - неперехідне дієслово, оскільки воно вжите без об"єкта дії.
7. "Було" - неперехідне дієслово, оскільки воно вжите без об"єкта.
Приклад використання: Визначте, чи є використані дієслова в наступних реченнях перехідними або неперехідними:
1. Я провів дослідження з цікавою групою студентів.
2. Вони підтримують свою команду на кожному матчі.
3. Ці квіти пахнуть чудово.
4. Вчитель прочитав цікаву книгу всій клас.
5. Діти граються у дворі весь день.
Порада: Для розрізнення між перехідними та неперехідними дієсловами можна звернути увагу на те, чи потрібен дієслову об"єкт для повного вираження дії. Якщо об"єкт потрібний, то це перехідне дієслово, якщо ні, то неперехідне.
Вправа: Виберіть правильне дієслово (перехідне або неперехідне) та вставте його у відповідне речення:
1. Я _____ на вулиці з друзями. (грати)
2. Вона _____ свій пароль. (забути)
3. Вчитель _____ задачу дітям. (призначити)
4. Вони _____ на концерт. (піти)
5. Математика _____ цікава наука. (бути)