1. Коли нитки рвалися від болю і спека душила легені, то з краю магнолій летіли найдорожчі треки у світі. 2. Шматовала

Содержание: Красота природы и человека

Разъяснение: В приведенной задаче описывается красота природы и человека, а также их связь. В первом предложении автор говорит о том, что нитки рвались от боли и спеки, что может символизировать чувства и эмоции, которые испытывает человек. Эмоции летят из магнолии, что может представлять природу. Во втором предложении автор упоминает о том, что воздух шматуется от стрельбы и преграды проломлены. Это может привлекать внимание к тому, что природа может быть поражена человеческим вмешательством. В третьем предложении автор говорит о том, что человек выливает все, что у него есть на бумаге или в файле, когда у него есть что сказать. Это может символизировать внутреннюю красоту и мудрость, которые природа и человек могут выразить. В четвертом предложении автор говорит о том, что все хорошее в природе и честное в народе расцветает в эти дни. Это подчеркивает, что природа и человек имеют свою уникальную красоту и ценность. В пятом предложении автор говорит о том, что каждое племя может вредить друг другу, пока они остаются отдельными. Это может указывать на то, что человек и природа могут быть причиной боли и разрушения для друг друга. В шестом предложении автор говорит о посещении мест вместе с друзьями, что может символизировать, что человек может наслаждаться и ценить красоту природы вместе с другими людьми.

Доп. материал:
Предложите собственные мысли и интерпретацию приведенных предложений, отражающих красоту природы или человека.

Совет:
Чтобы лучше понять красоту природы и человека, рекомендуется проводить время на свежем воздухе, наблюдая за разнообразием природы и общаясь с разными людьми. Чтение литературы о природе и эмоциях также может помочь раскрыть красоту природы и человека.

Практика:
Расскажите о каком-то месте в природе, которое вас впечатлило. Объясните, почему вы считаете его красивым или особенным, и какие эмоции оно вызывает у вас.