1) Дієслова першої дієвідміни: зсувати, гуркотіти, сміятися, різати, скрегоче, кроїти, оцінювати, бачити, белькотіти
1) Дієслова першої дієвідміни: зсувати, гуркотіти, сміятися, різати, скрегоче, кроїти, оцінювати, бачити, белькотіти, в’їжджати, вміти, зніматися, муркотіти, кликати, сюркотіти, вставляти, важити, збирати, сідати, цокотіти, стругати, виться, тьмніти.
2) Дієслова другої дієвідміни: вказувати, знати, палахкотіти, свистіти, дрібніти, ржавіти, вжалити, утримувати, бажати, одужати, шабати, змокнути, збігти, бігати, добривати, шепотіти, ойкати.
3) Ляснути, ковтати, приховувати, різати, буяніти, дирчати, здоровіти, захищати, хлипати, заважати, знати, зайти.
30.11.2023 22:17
- Зсувати: переміщувати щось вбік або уперед.
- Гуркотіти: видавати гучний звук, нагадувати гуркіт.
- Сміятися: виражати радість за допомогою звуків, що нагадують сміх.
- Різати: розламувати або виділяти частини чогось за допомогою гострого предмета.
- Скрегоче: видавати гучний, риборазбиваючий звук.
- Кроїти: розрізати тканину або інший матеріал для шиття.
- Оцінювати: визначати вартість або якість чогось.
- Бачити: сприймати образи через очі або інший спосіб зору.
- Белькотіти: видавати скрипучий звук, нагадувати белькіт.
- В’їжджати: в’їдати в простір або кімнату з вирівнюванням.
- Вміти: мати навички або вміння зробити щось.
- Зніматися: спускатися з вищої позиції або від стану одягу.
- Муркотіти: видавати приглушений гудок, нагадувати муркіт.
- Кликати: викликати або привертати чиюсь увагу за допомогою звуку.
- Сюркотіти: видавати глухий звук, подібний до сюркутіння.
- Вставляти: розміщувати щось у певному місці.
- Важити: мати певну вагу або одержувати вагу.
- Збирати: збирати разом окремі частини в ціле.
- Сідати: сідати або звертати на себе щось.
- Цокотіти: видавати регулярний, ритмічний звук.
- Стругати: обробляти деревину, видаляючи сколи або нерівності.
- Виться: витягувати певну частину тіла або предмета.
- Тьмніти: ставати темнішим або менш освітленим.
Дієслова другої дієвідміни:
- Вказувати: давати вказівки або показувати напрямок.
- Знати: мати інформацію про щось, свідомо розуміти.
- Палахкотіти: видавати променистий, розпливаючийся звук.
- Свистіти: видавати високий, пронизливий звук.
- Дрібніти: подрібнювати або робити меншими частини.
- Ржавіти: покриватися ржавчиною або ржавим нальотом.
- Вжалити: пронизливо вдарити або ударити.
- Утримувати: зберігати щось в певному стані або положенні.
- Бажати: мати бажання або бажання від чогось.
- Одужати: поступово одужувати після хвороби або травми.
- Шабати: виконувати повторювані, ритмічні рухи або звуки.
- Змокнути: ставати вологим або проникати вологою.
- Збігти: швидко пересуватися або бігти вниз.
- Бігати: рухатися швидко ногами.
- Добривати: доходити до певного пункту або місця.
- Шепотіти: видавати тихі звуки або слухати легкий шум.
- Ойкати: видавати голосні, часто жалібні звуки.
Дієслова змішаної дієвідміни:
- Ляснути: видати короткий лязг або глухий звук.
- Ковтати: прохаркати певну кількість рідини, їжі або повітря.
- Приховувати: робити щось невидимим або непомітним.
- Різати: розламувати або розділяти на частини.
- Буяніти: видавати шум, рухатися з енергією і силою.
- Дирчати: робити невеликі отвори, звуки або намагатися ковтати.
- Здоровіти: здобувати здоров"я або одужувати.
- Захищати: захищати від небезпеки або шкоди.
- Хлипати: видавати протяжний, скрипотливий звук.
- Заважати: перешкоджати або створювати перешкоди для когось.
- Знати: мати інформацію про щось, свідомо розуміти.
- Зайти: переступити через поріг або увійти в приміщення.
Закрепляющее упражнение: Замініть дієслова першої і другої дієвідміни на дієслова змішаної дієвідміни в реченнях нижче:
1. Я ризав хліб на шматочки. -> Я розламував хліб на шматочки.
2. Вона гуркотіла машину. -> Вона роспускала машину.
3. Вчитель знав правильну відповідь. -> Вчитель мав знання правильної відповіді.
4. Ви вказували на мапі місце зустрічі. -> Ви фіксували на мапі місце зустрічі.
5. Вони бігали у саду. -> Вони пересувалися у саду.
Совет: Щоб краще запам"ятати дієслова та їх відмінювання, рекомендую складати речення з цими словами. Також корисно будувати подібні речення з однаковими закінченнями, щоб відчути закономірності. Наприклад: "Я різаю хліб на шматочки. Він ріже хот-доги на пластини. Ми ріжемо папір на смужки." Таким чином, ви будете усвідомлювати та запам"ятовувати правильне відмінювання дієслов. Також, звертайте увагу на правильні закінчення і спробуйте виокремити подібні ознаки для кожної дієвідміни.
Закрепляющее упражнение: Складіть речення з дієсловами другої дієвідміни:
1.
2.
3.
4.
5.
Пояснення: Дієслова першої і другої дієвідміни в українській мові визначаються закінченнями, які змінюються залежно від особи та числа. Дієслова першої дієвідміни закінчуються на -ати, -ати, -яти, -яти, -увати, -ювати, -івати, -івати, -увати, -ювати, -овати, -овати, -увати, -ювати. Дієслова другої дієвідміни мають закінчення -ав, -ав, -ала, -ала, -ла, -ло, -ло, -ли, -ла, -ло, -ли.
Дієслова першої дієвідміни, перераховані у завданні, відносяться до нерегулярних дієслів, тобто їхні закінчення не змінюються за особами та числами в однині і множині.
Дієслова другої дієвідміни також мають нерегулярну закінчення в минулому часі та у частковому способі. Закінчення -о- і -а- розмежовують дієслова за родами.
Приклад використання: Напишіть ці дієслова в минулому часі у жіночому роді однини та множині.
Порада: Для правильної форми дієслова в першій дієвідміні зверніть увагу на особу та число. Для правильної форми дієслова в другій дієвідміні зверніть увагу на наявність закінчень -ав, -ав, -ала, -ала.
Вправа: Напишіть дієслово дірчати в минулому часі у чоловічому роді однини та жіночому роді множини.