1) а. Він здійснює скоки і спілкується з переляком, що його охоплює, і починає плакати. б. Загадка - це чарівний світ
1) а. Він здійснює скоки і спілкується з переляком, що його охоплює, і починає плакати.
б. Загадка - це чарівний світ поетичної таємниці, де мороз поєднується з народною фантазією про весну.
в. Човен витягається з-під верболозу чорним кільцем і злітає на воду тінню.
г. Ніхто з присутніх не спогадував сумних історій, оскільки це призначалося для того, щоб очистити всіх та об"єднати.
2) У якому рядку всі слова є причетними?
1. Виголошений, оживлений, плідний, вітровий, засіяно.
2. Покритий, обсипаний, стоптаний, розкішний, вологий.
а. Він здійснює скоки і спілкується з переляком, що його охоплює, і починає плакати.
б. Загадка - це чарівний світ поетичної таємниці, де мороз поєднується з народною фантазією про весну.
в. Човен витягається з-під верболозу чорним кільцем і злітає на воду тінню.
г. Ніхто з присутніх не спогадував сумних історій, оскільки це призначалося для того, щоб очистити всіх та об"єднати.
Пояснение:
Данная задача является задачей на образное мышление и требует выявления общего признака в предложениях. Похоже, что каждое предложение описывает различные виды движения или перемещения. Ответом должны быть предложения, которые содержат такой же общий признак. В данном случае, все предложения имеют общий признак - они описывают движение или перемещение объектов.
Дополнительный материал:
Выберите предложение, которое также описывает движение или перемещение объекта.
Совет:
Когда решаете задачу на образное мышление, обратите внимание на ключевые слова, которые могут помочь вам выявить общий признак. В данной задаче ключевые слова - "скоки", "спілкується", "плакати", "загадка", "мороз", "народна фантазія", "човен", "верболоз", "вода", "ніхто", "сумні історії", "очистити", "об"єднати". Обратите внимание на эти ключевые слова, чтобы понять, что все предложения описывают движение или перемещение.
Дополнительное упражнение:
Выберите предложение, которое описывает движение или перемещение объекта:
а. Він швидко біжить на стадіоні.
б. Книга розкриває нам безкрайні світи фантазії.
в. Зірки яскраво сяють на небосхилі.
г. Дерева стройно стоять у парку.
Расскажи ответ другу:
Скат
11
Показать ответ
Тема урока: Словосочетания с причастиями
Инструкция: Приведенные предложения и задача связаны с использованием причастий в словосочетаниях. Причастие - это одна из форм глагола, которая может выступать в роли прилагательного. Оно образуется добавлением окончания -ий, -ая или -ое к корню глагола и соответствует действию или признаку, указывает нахождение в определенном состоянии лица или предмета.
Например:
- а. Вин здійснює [скоки] и [спілкується] з [переляком], що його охоплює, и починає плакати.
- б. [Загадка] - це [чарівний] [світ] [поетичної] [таємниці], де [мороз] поєднується з [народною] [фантазією] про весну.
- в. [Човен] [витягається] з-під [верболозу] [чорним] кільцем и [злітає] на [воду] [тінню].
- г. [Ніхто] з [присутніх] не [спогадував] [сумних] [історій], оскільки [це] [призначалося] для [того], щоб [очистити] [всіх] та [об"єднати].
Совет: Чтобы лучше запомнить и понять использование причастий в словосочетаниях, полезно изучить грамматические правила и подробно изучить различные примеры. Также помните, что причастие должно согласоваться по роду и числу с определяемым словом. Постоянная практика, чтение и написание текстов помогут вам освоить это правило.
Задача для проверки: В какой строке все слова являются причастиями?
1. Виголошений, оживлений, плідний, вітровий, засіяно.
2. Покритий, обсипаний, стоптаний, розкішний, вологий.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
а. Він здійснює скоки і спілкується з переляком, що його охоплює, і починає плакати.
б. Загадка - це чарівний світ поетичної таємниці, де мороз поєднується з народною фантазією про весну.
в. Човен витягається з-під верболозу чорним кільцем і злітає на воду тінню.
г. Ніхто з присутніх не спогадував сумних історій, оскільки це призначалося для того, щоб очистити всіх та об"єднати.
Пояснение:
Данная задача является задачей на образное мышление и требует выявления общего признака в предложениях. Похоже, что каждое предложение описывает различные виды движения или перемещения. Ответом должны быть предложения, которые содержат такой же общий признак. В данном случае, все предложения имеют общий признак - они описывают движение или перемещение объектов.
Дополнительный материал:
Выберите предложение, которое также описывает движение или перемещение объекта.
Совет:
Когда решаете задачу на образное мышление, обратите внимание на ключевые слова, которые могут помочь вам выявить общий признак. В данной задаче ключевые слова - "скоки", "спілкується", "плакати", "загадка", "мороз", "народна фантазія", "човен", "верболоз", "вода", "ніхто", "сумні історії", "очистити", "об"єднати". Обратите внимание на эти ключевые слова, чтобы понять, что все предложения описывают движение или перемещение.
Дополнительное упражнение:
Выберите предложение, которое описывает движение или перемещение объекта:
а. Він швидко біжить на стадіоні.
б. Книга розкриває нам безкрайні світи фантазії.
в. Зірки яскраво сяють на небосхилі.
г. Дерева стройно стоять у парку.
Инструкция: Приведенные предложения и задача связаны с использованием причастий в словосочетаниях. Причастие - это одна из форм глагола, которая может выступать в роли прилагательного. Оно образуется добавлением окончания -ий, -ая или -ое к корню глагола и соответствует действию или признаку, указывает нахождение в определенном состоянии лица или предмета.
Например:
- а. Вин здійснює [скоки] и [спілкується] з [переляком], що його охоплює, и починає плакати.
- б. [Загадка] - це [чарівний] [світ] [поетичної] [таємниці], де [мороз] поєднується з [народною] [фантазією] про весну.
- в. [Човен] [витягається] з-під [верболозу] [чорним] кільцем и [злітає] на [воду] [тінню].
- г. [Ніхто] з [присутніх] не [спогадував] [сумних] [історій], оскільки [це] [призначалося] для [того], щоб [очистити] [всіх] та [об"єднати].
Совет: Чтобы лучше запомнить и понять использование причастий в словосочетаниях, полезно изучить грамматические правила и подробно изучить различные примеры. Также помните, что причастие должно согласоваться по роду и числу с определяемым словом. Постоянная практика, чтение и написание текстов помогут вам освоить это правило.
Задача для проверки: В какой строке все слова являются причастиями?
1. Виголошений, оживлений, плідний, вітровий, засіяно.
2. Покритий, обсипаний, стоптаний, розкішний, вологий.