7. Яким виглядає ліричний герой у поезіях Є. Плужника Вчись у природи творчого спокою... і Ніч... а човен — як срібний

7. Ліричний герой у поезіях Є. Плужника "Вчись у природи творчого спокою..." і "Ніч... а човен — як срібний птах!.."

В поезії Є. Плужника "Вчись у природи творчого спокою..." ліричний герой зображений як особа, яка навчається від природи. Він сприймає природу як вчителя і мудреця, тому його образ впливає на поета і надихає на спокій та розуміння світу.

У вірші "Ніч... а човен — як срібний птах!..." ліричний герой з"являється у вигляді човна, який порівнюється з срібним птахом. Човен викликає відчуття легкості, мрійливості та романтичності. Таким чином, ліричний герой в обох віршах втілює різні образи, але обидва символізують спокій, гармонію та природну красу.

Дополнительный материал:
Любі школярі, прочитайте поезії Є. Плужника "Вчись у природи творчого спокою..." і "Ніч... а човен — як срібний птах!..". Потім розгляньте образ ліричного героя у кожному вірші. Напишіть короткий твір, в якому ви виражаєте свої думки про образи ліричного героя і їх значення в поезіях.

Совет:
Щоб краще розібратися у віршах Є. Плужника, спробуйте уявити природні образи, які описуються у віршах. Зверніть увагу на деталі, настрої та емоції, які вони викликають у вас. Важливо також аналізувати вибір мовленнєвих засобів, таких як порівняння та метафори, які допомагають передати почуття та враження.

Упражнение:
1. Запишіть коротке відзначення ліричних героїв у віршах Є. Плужника "Вчись у природи творчого спокою..." і "Ніч... а човен — як срібний птах!..".
2. Поясніть, яке значення мають символи "човен" та "птах" у вірші "Ніч... а човен — як срібний птах!.."?
3. Що ви розумієте під "творчим спокоєм" у вірші "Вчись у природи творчого спокою..."?