Михайлик и его детская дружба
1. Що Михайлик пропонував голодним однокласникам, які ховалися під сценою театру: а) калинові пиріжки; б) смажений
1. Що Михайлик пропонував голодним однокласникам, які ховалися під сценою театру: а) калинові пиріжки; б) смажений горох; в) шматок чорного хліба. 2. Як звали дівчинку, з якою Михайлик познайомився в лісі? а) Любов; б) Катерина; в) Галя. 3. Яке символічне зображення дитинства використовується: а) гуси-лебеді; б) сонце; в) качка.
20.05.2024 03:43
Написать свой ответ:
Пояснение: В рассказе о Михайлике и его детской дружбе "Що зеленіло на вишні" упоминаются несколько деталей и символов, которые помогают нам понять историю. В первом вопросе говорится о том, что Михайлик предлагал своим голодным одноклассникам, которые прятались под сценой театра. Правильный ответ на этот вопрос - "а) калинові пиріжки". Во втором вопросе спрашивается, как звали девочку, которую Михайлик познакомил в лесу. Правильный ответ на этот вопрос - "в) Галя". В третьем вопросе указано, какой символ используется чтоб передать образ детства в рассказе. Правильный ответ на этот вопрос - "а) гуси-лебеді", так как они символизируют детство.
Дополнительный материал:
Учитель: Я хочу проверить твои знания о рассказе "Що зеленіло на вишні". Ответь, пожалуйста, на следующие вопросы:
1. Що Михайлик пропонував голодним однокласникам, які ховалися під сценою театру?
2. Як звали дівчинку, з якою Михайлик познайомився в лісі?
3. Яке символічне зображення дитинства використовується?
Совет: Чтобы получить лучший результат, советую вам внимательно прочитать рассказ "Що зеленіло на вишні". Обратите внимание на детали и символы, которые помогут вам ответить на вопросы.
Задача на проверку: Какой символ используется в рассказе "Що зеленіло на вишні", чтобы передать образ детства: а) ромашка; б) снежинка; в) гуси-лебеді?