Описание лесной местности
Русский язык

Заполните пропущенные буквы, где это необходимо. Во втором предложении, выделите подлежащее и сказуемое. Найдите

Заполните пропущенные буквы, где это необходимо. Во втором предложении, выделите подлежащее и сказуемое. Найдите в тексте названия растений и записывайте фонетическую транскрипцию этих слов. Мы входим в темный лес. Из дупла вылетел нарушенный сыч. Он свиснул с елки веселый чиж. Тропинка перебегает черезвычайно острые ежи и скрывается в кустах деревьев. Среди густых зарослей виднеется пустынный участок. Это торфяное болото. В траве промелькнул рогатый уж. Идет шуршение за спиной-самым камышом. Стонет сухожильными коллисками защищающий болото-хрящевый гриб. А затем расстилаются маленькие кусты багульника, усеянные красными сосными
Верные ответы (2):
  • Лисенок
    Лисенок
    64
    Показать ответ
    Тема занятия: Описание лесной местности
    Описание: В данном тексте описывается лесная местность с её особенностями и животными, которые можно там встретить. Для выполнения задачи по заполнению пропущенных букв, необходимо воспользоваться контекстом предложения и логикой. Во втором предложении нужно определить подлежащее - нарушенный сыч, и сказуемое - вылетел.
    Также, необходимо найти названия растений в тексте и записать их фонетическую транскрипцию. В данном тексте могут быть использованы следующие названия растений: елка, еж, кусты. Фонетическая транскрипция будет следующей: [елка], [еж], [кусты].
    Например:
    Заполните пропущенные буквы: Мы входим в темный лес. Из дупла вылетел нарушенный сыЧ. Он свиснул с елкЫ весели й чиж.
    Выделите подлежащее и сказуемое: нарушенный сыЧ - подлежащее, вылетел - сказуемое.
    Найдите названия растений и запишите фонетическую транскрипцию: елка [елка], еж [еж], кусты [кусты].
    Совет: Для выполнения задания внимательно прочитайте текст, обратите внимание на детали и контекст предложений. Если не знаете фонетические транскрипции, обратитесь к словарю или учебнику.
    Ещё задача: Запишите фонетическую транскрипцию следующих слов: гриб, река, листья, береза.
  • Sokol
    Sokol
    1
    Показать ответ
    Тема: Подлежащее и сказуемое в предложении
    Инструкция: В предложении подлежащее - это то, о чем говорится в предложении, а сказуемое - это то, что говорится о подлежащем. Подлежащее обычно отвечает на вопрос "кто?" или "что?", а сказуемое - на вопрос "что делает?" или "что с ним происходит?". Чтобы найти подлежащее и сказуемое, нужно обратить внимание на глагол в предложении. Подлежащее может быть каким-то конкретным словом (именем существительным или местоимением), а может быть и группой слов. Сказуемое обычно выражено глаголом или глагольной формой.
    Демонстрация: В предложении "Мы входим в темный лес.", подлежащим является слово "Мы" (местоимение), а сказуемым - слово "входим" (глагол).
    Совет: Чтобы легче определить подлежащее и сказуемое в предложении, можно задать вопросы к подлежащему и глаголу, например: "Кто входит?" - "Мы", "Что делаем?" - "Входим". Это поможет выделить главные составляющие предложения.
    Задача на проверку: Найдите подлежащее и сказуемое в следующих предложениях:
    1. Он читает интересную книгу.
    2. Мальчик бегает по парку.
    3. Цветы цветут на поле.
    4. Ученики делают уроки.
Написать свой ответ: