Заполните пропущенные буквы, где это необходимо. Во втором предложении, выделите подлежащее и сказуемое. Найдите
Заполните пропущенные буквы, где это необходимо. Во втором предложении, выделите подлежащее и сказуемое. Найдите в тексте названия растений и записывайте фонетическую транскрипцию этих слов. Мы входим в темный лес. Из дупла вылетел нарушенный сыч. Он свиснул с елки веселый чиж. Тропинка перебегает черезвычайно острые ежи и скрывается в кустах деревьев. Среди густых зарослей виднеется пустынный участок. Это торфяное болото. В траве промелькнул рогатый уж. Идет шуршение за спиной-самым камышом. Стонет сухожильными коллисками защищающий болото-хрящевый гриб. А затем расстилаются маленькие кусты багульника, усеянные красными сосными
03.12.2023 14:47
Описание: В данном тексте описывается лесная местность с её особенностями и животными, которые можно там встретить. Для выполнения задачи по заполнению пропущенных букв, необходимо воспользоваться контекстом предложения и логикой. Во втором предложении нужно определить подлежащее - нарушенный сыч, и сказуемое - вылетел.
Также, необходимо найти названия растений в тексте и записать их фонетическую транскрипцию. В данном тексте могут быть использованы следующие названия растений: елка, еж, кусты. Фонетическая транскрипция будет следующей: [елка], [еж], [кусты].
Например:
Заполните пропущенные буквы: Мы входим в темный лес. Из дупла вылетел нарушенный сыЧ. Он свиснул с елкЫ весели й чиж.
Выделите подлежащее и сказуемое: нарушенный сыЧ - подлежащее, вылетел - сказуемое.
Найдите названия растений и запишите фонетическую транскрипцию: елка [елка], еж [еж], кусты [кусты].
Совет: Для выполнения задания внимательно прочитайте текст, обратите внимание на детали и контекст предложений. Если не знаете фонетические транскрипции, обратитесь к словарю или учебнику.
Ещё задача: Запишите фонетическую транскрипцию следующих слов: гриб, река, листья, береза.
Инструкция: В предложении подлежащее - это то, о чем говорится в предложении, а сказуемое - это то, что говорится о подлежащем. Подлежащее обычно отвечает на вопрос "кто?" или "что?", а сказуемое - на вопрос "что делает?" или "что с ним происходит?". Чтобы найти подлежащее и сказуемое, нужно обратить внимание на глагол в предложении. Подлежащее может быть каким-то конкретным словом (именем существительным или местоимением), а может быть и группой слов. Сказуемое обычно выражено глаголом или глагольной формой.
Демонстрация: В предложении "Мы входим в темный лес.", подлежащим является слово "Мы" (местоимение), а сказуемым - слово "входим" (глагол).
Совет: Чтобы легче определить подлежащее и сказуемое в предложении, можно задать вопросы к подлежащему и глаголу, например: "Кто входит?" - "Мы", "Что делаем?" - "Входим". Это поможет выделить главные составляющие предложения.
Задача на проверку: Найдите подлежащее и сказуемое в следующих предложениях:
1. Он читает интересную книгу.
2. Мальчик бегает по парку.
3. Цветы цветут на поле.
4. Ученики делают уроки.