Запишите в левую колонку новообразованные слова, а в правую колонку новообразованные слова, ставшие

Тема занятия: Новообразованные и общеупотребительные слова

Описание: Новообразованные слова - это слова, которые образованы путем объединения или изменения уже существующих слов или корней. Они могут быть уникальными и использоваться только в конкретных контекстах или областях знаний. Общеупотребительные слова - это те слова, которые широко используются в обыденной речи и понятны большинству людей.

В данной задаче необходимо заполнить две колонки: левую колонку с новообразованными словами и правую колонку с новообразованными словами, ставшими общеупотребительными.

Левая колонка:
1. Робот-пылесос
2. Космическая станция
3. Оптический луч
4. Финансовый посредник
5. Вычислительная машина
6. Гибкий диск
7. Автоматический банкомат
8. Всемирная компьютерная сеть
9. Старт с отложенным стартом
10. Электронное устройство
11. Руководитель
12. Самообслуживаемая столовая
13. Стационерное отделение
14. Ядерный специалист
15. Специалист по ракетной технике
16. Метрополитен
17. Радиолокационная станция

Правая колонка:
1. Робот
2. Станция
3. Луч
4. Посредник
5. Машина
6. Диск
7. Банкомат
8. Сеть
9. Старт
10. Устройство
11. Руководитель
12. Столовая
13. Отделение
14. Специалист
15. Техника
16. Метро
17. Станция

Совет: Для разделения слов на левую и правую колонки, можно рассмотреть, что представляет каждое слово изначально и какие значения они имеют в общем контексте. Например, слово "робот-пылесос" в левой колонке можно разделить на "робот" и "пылесос", где "робот" является общеупотребительным словом, в то время как "пылесос" может быть более специализированным и употребляться только в определенном контексте.

Проверочное упражнение: Найдите в тексте еще 5 примеров новообразованных слов и запишите их в левую колонку, а затем определите, стали ли они общеупотребительными и запишите их в правую колонку.