Коррекция грамматических ошибок в предложениях
Задание: в следующих предложениях выявите случаи нарушения языковых норм, исправьте их и обоснуйте свой выбор
Задание: в следующих предложениях выявите случаи нарушения языковых норм, исправьте их и обоснуйте свой выбор при устном ответе по данному вопросу.
1. Герои-водители переправляли хлеб через Ладогу и доставляли его солдатам на фронте.
2. Среди двадцати одного студента из группы четыре были отличниками.
3. Они великолепные актеры, от которых возникает хорошее настроение.
4. Приведенные примеры свидетельствуют о возможности широкого применения данного изобретения.
5. Лекция для родителей без детей переносится на четверг.
1. Герои-водители переправляли хлеб через Ладогу и доставляли его солдатам на фронте.
2. Среди двадцати одного студента из группы четыре были отличниками.
3. Они великолепные актеры, от которых возникает хорошее настроение.
4. Приведенные примеры свидетельствуют о возможности широкого применения данного изобретения.
5. Лекция для родителей без детей переносится на четверг.
15.12.2023 20:44
Написать свой ответ:
Объяснение:
1. Герои-водители переправляли хлеб через Ладогу и доставляли его солдатам на фронте.
- Ошибка: Используется дефис, где следует использовать тире.
- Исправление: Герои водители переправляли хлеб через Ладогу и доставляли его солдатам на фронте.
- Обоснование: Дефис используется для связи слов в сложносоставных и сложных словосочетаниях, а тире — для выделения отдельных членов предложения.
2. Среди двадцати одного студента из группы четыре были отличниками.
- Ошибка: Нарушение согласования числа в предложении.
- Исправление: Среди двадцати одного студента из группы четыре были отличником.
- Обоснование: Число существительного "студент" должно согласовываться с числом слова "четыре".
3. Они великолепные актеры, от которых возникает хорошее настроение.
- Ошибка: Отсутствие запятой перед вводным словом "от которых".
- Исправление: Они великолепные актеры, от которых, возникает хорошее настроение.
- Обоснование: Вводное слово "от которых" выделяется запятыми в предложении.
4. Приведенные примеры свидетельствуют о возможности широкого применения данного изобретения.
- Ошибка: Отсутствие запятой после слова "примеры".
- Исправление: Приведенные примеры, свидетельствуют о возможности широкого применения данного изобретения.
- Обоснование: Запятая ставится после вводного слова или краткого предложения, выражающего условие или обстоятельство.
5. Лекция для родителей без детей переносится на четверг.
- Ошибка: Используется предлог "без", где нужно использовать "без учета".
- Исправление: Лекция для родителей без учета детей переносится на четверг.
- Обоснование: В данном контексте используется фразеологизм "без учета", который обозначает исключение чего-либо.
Совет: Для лучшего понимания и владения правилами грамматики, рекомендуется чтение грамматических правил, примеров предложений, и выполнение упражнений, чтобы закрепить полученные знания.
Дополнительное упражнение: Проверьте и исправьте грамматические ошибки в предложении: "Семья любит гулять в парк, наблюдая красивая цветы и слушая пение птиц."