Задание состоит в том, чтобы прочитать фрагмент рецензии на основе текста В. П. Катаева, который рассматривает языковые
Задание состоит в том, чтобы прочитать фрагмент рецензии на основе текста В. П. Катаева, который рассматривает языковые особенности данного текста. Некоторые термины в рецензии не указаны и нужно вставить цифры (А, Б, В, Г) вместо этих терминов, соответствующие номерам из списка терминов. Затем нужно заполнить таблицу, указав цифры под каждой буквой, соответствующие номерам терминов. В тексте В. П. Катаева присутствует любовь к Москве, и при описании достопримечательностей города используются художественные средства, например, выражения «луковки» во втором предложении и «провалы памяти» в двенадцатом предложении. При описании изменений, происходящих
Суть вопроса: Художественные средства в тексте В. П. Катаева
Объяснение: В тексте В. П. Катаева проявляется любовь автора к Москве и при описании достопримечательностей города используются различные художественные средства, которые придают тексту живость и эмоциональность. Во втором предложении автор использует выражение "луковки", которое является метафорой и означает, что Москва словно распространяется по улицам наподобие луковицы.
Также в тексте упоминаются "провалы памяти", что можно считать персонификацией, где память рассматривается как существо, способное "провалиться".
С другими терминами из рецензии необходимо ознакомиться для правильного заполнения таблицы.
Дополнительный материал: В тексте В. П. Катаева используются различные художественные средства, такие как "луковки" и "провалы памяти".
Совет: Для лучшего понимания художественных средств, рекомендуется изучить их определения и примеры использования. Обратите внимание на контекст, в котором используются данные средства, чтобы понять, какую эмоциональную или художественную нагрузку они несут.
Дополнительное задание: Заполните таблицу, указав цифры (А, Б, В, Г) под каждой буквой, соответствующие номерам терминов из списка терминов.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: В тексте В. П. Катаева проявляется любовь автора к Москве и при описании достопримечательностей города используются различные художественные средства, которые придают тексту живость и эмоциональность. Во втором предложении автор использует выражение "луковки", которое является метафорой и означает, что Москва словно распространяется по улицам наподобие луковицы.
Также в тексте упоминаются "провалы памяти", что можно считать персонификацией, где память рассматривается как существо, способное "провалиться".
С другими терминами из рецензии необходимо ознакомиться для правильного заполнения таблицы.
Дополнительный материал: В тексте В. П. Катаева используются различные художественные средства, такие как "луковки" и "провалы памяти".
Совет: Для лучшего понимания художественных средств, рекомендуется изучить их определения и примеры использования. Обратите внимание на контекст, в котором используются данные средства, чтобы понять, какую эмоциональную или художественную нагрузку они несут.
Дополнительное задание: Заполните таблицу, указав цифры (А, Б, В, Г) под каждой буквой, соответствующие номерам терминов из списка терминов.