Задание по исправлению лексических ошибок. 1. Наташа надела спецовку для сварщика. 2. Мы пригласили Леньку, мальчика
Задание по исправлению лексических ошибок. 1. Наташа надела спецовку для сварщика. 2. Мы пригласили Леньку, мальчика из соседнего дома. 3. Мы приблизились к лесному озеру. 4. В романе живо изображены основные персонажи. 5. Сообщество должно быть единым целым. 6. Вам возвращается бумеранг. 7. Богатство природы не затрагивало старика. 8. Жители Красноярска могли наблюдать необычное явление. 9. Студенты записали песни местных аборигенов Севера. 10. Маска плотно покрывает лицо вратаря. 11. Участники проявили большой интерес к перспективам.
Пояснение: В задании требуется исправить лексические ошибки и придать предложениям правильную форму. Вот исправленные предложения:
1. Наташа надела спецовку для сварщицы.
2. Мы пригласили Леньку, мальчика из соседнего дома.
3. Мы приблизились к лесному озеру.
4. В романе ярко изображены основные персонажи.
5. Сообщество должно быть единым целым.
6. Вам возвращается бумеранг.
7. Богатство природы не затрагивало старика.
8. Жители Красноярска могли наблюдать необычное явление.
9. Студенты записали песни местных аборигенов Севера.
10. Маска плотно покрывает лицо вратаря.
11. Участники проявили большой интерес к перспективам.
Совет: При исправлении лексических ошибок всегда обращайте внимание на правильное написание и согласование слов в предложении. Проверяйте правила грамматики, правописания и синтаксиса.
Дополнительное задание: Исправьте ошибку в следующем предложении: "Он любит играть на гиторе."
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: В задании требуется исправить лексические ошибки и придать предложениям правильную форму. Вот исправленные предложения:
1. Наташа надела спецовку для сварщицы.
2. Мы пригласили Леньку, мальчика из соседнего дома.
3. Мы приблизились к лесному озеру.
4. В романе ярко изображены основные персонажи.
5. Сообщество должно быть единым целым.
6. Вам возвращается бумеранг.
7. Богатство природы не затрагивало старика.
8. Жители Красноярска могли наблюдать необычное явление.
9. Студенты записали песни местных аборигенов Севера.
10. Маска плотно покрывает лицо вратаря.
11. Участники проявили большой интерес к перспективам.
Совет: При исправлении лексических ошибок всегда обращайте внимание на правильное написание и согласование слов в предложении. Проверяйте правила грамматики, правописания и синтаксиса.
Дополнительное задание: Исправьте ошибку в следующем предложении: "Он любит играть на гиторе."