Задание 22 • Анализируйте текст согласно схеме таксономии Блума. • Напишите ответы на следующие вопросы, используя

Тема: Анализ текста согласно схеме таксономии Блума

Объяснение: Таксономия Блума - это система классификации уровней мыслительной деятельности, которая помогает структурировать познавательные процессы. Она включает шесть уровней: знание, понимание, применение, анализ, синтез и оценка.

* На уровне знания вам нужно будет определить, как можно классифицировать репортаж о том, что зарубежные туристы говорят об ЭКСПО. В этом случае вы должны перечислить категории или основные аспекты этого репортажа. Например, вы можете упомянуть мнения туристов, интересы, впечатления и т. д.

* На уровне понимания вы должны объяснить, почему иностранцы приехали в Астану и посетили выставку. Для этого вы должны проявить понимание и объяснить, что могло привлечь их в этот город и какие преимущества предлагает выставка.

* На уровне применения вы должны использовать казахские поговорки и пословицы, которые отражают народную мудрость, чтобы объяснить, почему важно уважать и почитать гостей. Поговорки и пословицы - это конкретные примеры народной мудрости, которые можно применить в реальной ситуации.

Совет: Чтобы лучше понять и запомнить таксономию Блума, рекомендуется использовать примеры и практические задачи. Разберитесь с каждым уровнем по отдельности и попробуйте создать свои собственные примеры для каждого уровня. Также полезно обсудить материал с одноклассниками или преподавателем, чтобы проверить свое понимание и отточить навыки анализа и применения.

Упражнение: Представьте, что вы являетесь туристическим журналистом и вам нужно написать статью о вашем последнем посещении международной выставки. Используя уровни таксономии Блума, опишите свои впечатления от выставки, объясните, почему решили ее посетить и приведите несколько казахских поговорок или пословиц, которые подчеркивают важность уважения и почтения гостей.