Задание 10. Перед вами текст А с предложениями, разбросанными. Ваша задача - составить связный и цельный текст. Текст
Задание 10. Перед вами текст А с предложениями, разбросанными. Ваша задача - составить связный и цельный текст. Текст Б предназначен для включения его частей в структуру текста А в качестве дополнительной информации. А. Помните, каждая фигура имеет свое символическое значение. Давайте начнем с квадрата, затем прямоугольника, круга, треугольника, зигзага, ромба и овала. Мы предлагаем вам поработать над текстом «Кто вы?». Круг способен переживать радость и боль других, будто это его собственные чувства. Выберите одну фигуру из предложенных, которая вам больше всего понравилась. Круг счастлив, когда все люди мирятся друг с другом. Главные характеристики прямоугольника.
01.12.2023 16:18
Пояснение: В данной задаче требуется составить связный и цельный текст, используя предложения из текста А и дополнительную информацию из текста Б. Для успешного выполнения задания необходимо определить последовательность предложений, чтобы они логически соответствовали друг другу и образовали связную и понятную историю.
Демонстрация:
Текст А: "Помните, каждая фигура имеет свое символическое значение. Давайте начнем с квадрата, затем прямоугольника, круга, треугольника, зигзага, ромба и овала."
Текст Б: "Мы предлагаем вам поработать над текстом «Кто вы?». Круг способен переживать радость и боль других, будто это его собственные чувства. Выберите одну фигуру из предложенных, которая вам больше всего понравилась. Круг счастлив."
Составление связного текста:
"Мы предлагаем вам поработать над текстом «Кто вы?». Помните, каждая фигура имеет свое символическое значение. Давайте начнем с квадрата, затем прямоугольника, круга, треугольника, зигзага, ромба и овала. Круг способен переживать радость и боль других, будто это его собственные чувства. Выберите одну фигуру из предложенных, которая вам больше всего понравилась. Круг счастлив."
Совет: Чтобы составить связный текст, следует обратить внимание на логическую последовательность предложений. Сначала рассказывается об общей информации о фигурах, затем предлагается поработать над текстом "Кто вы?", после чего приводятся конкретные характеристики круга, а в конце предлагается выбрать фигуру, которая нравится больше всего.
Практика:
Пожалуйста, составьте связный текст, используя предложения из текстов А и Б:
Текст А: "Профессия врача очень важна и ответственна. Она требует высокой квалификации, знаний и навыков. Медицина является одной из самых престижных профессий. Без врачей люди не могли бы получать квалифицированную медицинскую помощь."
Текст Б: "Врачи спасают жизни и заботятся о здоровье пациентов. Каждый день им приходится сталкиваться с разными сложными ситуациями. Они должны быть готовыми к быстрому принятию решений и действовать в экстренных ситуациях. Врачи также посвящают много времени обучению и научным исследованиям."
Пояснение: Чтобы составить связный и цельный текст, необходимо объединить предложения из текста А в логическую последовательность, использовав информацию из текста Б. Сначала мы упоминаем, что каждая фигура имеет символическое значение, а затем предлагаем поработать над текстом "Кто вы?". После этого мы описываем особенности круга, который способен переживать чужие эмоции. В конце просим выбрать одну фигуру из предложенных, которая больше всего понравилась.
Пример: Сначала, давайте расскажем о каждой фигуре, которая имеет символическое значение. Начнем с квадрата, затем прямоугольника, круга, треугольника, зигзага, ромба и овала. После этого, для творческой практики мы предлагаем составить текст "Кто вы?". Важно отметить, что круг обладает особыми способностями и способен переживать чужие эмоции, будто это его собственные. Это делает его особенно интересным. Итак, взгляните на предложенные фигуры, подумайте и выберите ту, которая вас больше всего привлекает. Начинайте!
Совет: Чтобы составить связный текст, обратите внимание на логическую последовательность и связующие слова, такие как "сначала", "после", "затем". Подумайте о том, как каждое предложение может быть связано с предыдущим и следующим, чтобы создать единый контекст.
Задача на проверку: Составьте связный текст, объединяя предложения из текста А и информацию из текста Б.