Задание 1. Скопируйте предложения и расставьте знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с несколькими

Задание 1.

Описание: В данном задании вам нужно расставить знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными. Для выполнения задания следует определить грамматические основы предложений и виды придаточных предложений, а затем подчеркнуть соединительные слова и союзы, создать схемы предложений.

1) Как только жара в лесу утихла, стало так быстро холодать и темнеть, что не хотелось оставаться в нём.

- Грамматическая основа: стало холодать и темнеть
- Вид придаточных предложений: временное (*как только жара в лесу утихла*), результативное (*что не хотелось оставаться в нём*)
- Соединительные слова и союзы: как только, что

Схема предложения: [Время] как только [главное предложение], [Время] стало [главное предложение, включающее два события: холодать и темнеть], что [главное предложение с отрицанием: не хотелось оставаться в нём].

2) Они создали разнообразные планы о том, как они будут продолжать сражаться в партизанах и как уничтожат предателей.

- Грамматическая основа: создали планы
- Вид придаточных предложений: цельный (*о том, как они будут продолжать сражаться в партизанах*), цельный (*как уничтожат предателей*)
- Соединительные слова и союзы: о том, как; как

Схема предложения: Они создали [главное предложение: разнообразные планы], о том, [главное предложение со словом о том, указывающим на цель планов], как [главное предложение, включающее два дальнейших плана: будут продолжать сражаться в партизанах и уничтожат предателей].

3) Он знал, как эти старые люди работают на своём огороде, где заранее учтены каждая деталь.

- Грамматическая основа: Он знал
- Вид придаточных предложений: определительный (*как эти старые люди работают на своём огороде*), определительный (*где заранее учтена каждая деталь*)
- Соединительные слова и союзы: как, где

Схема предложения: [Он знал], как [главное предложение, содержащее информацию о том, как работают эти старые люди на своём огороде], где [главное предложение, указывающее место действия: заранее учтена каждая деталь].

Задание:
Подчеркните соединительные слова и союзы, расставьте знаки препинания и создайте схему предложения.

4) Ты можешь принести своё время кему-то, кто нуждается в нём.