Задание 1. Разделите предложенные словосочетания на две категории - правильные и неправильные. Народный фольклор
Задание 1. Разделите предложенные словосочетания на две категории - правильные и неправильные. Народный фольклор, образ, изображаемый, коллеги, работа, добродушный человек, множество, бесчисленное, ветреный день, резьба по дереву, возмущение, негодовать, броский эффект, кисть винограда, сильнейшие асы, памятный сувенир, рассказанный в рассказе.
Задание 2. Найдите тавтологию и плеоназм в предложениях. Исправьте ошибки в речи. Мы не смогли уехать, так как начался сильный ливень. Ладони его быстро испотели. Сначала нужно проконсультироваться с коллегами по работе. Цены
10.12.2023 17:04
Правильные: народный фольклор, образ, добродушный человек, множество, бесчисленное, резьба по дереву, возмущение, негодовать, памятный сувенир.
Неправильные: изображаемый, коллеги, работа, ветреный день, броский эффект, кисть винограда, сильнейшие асы, рассказанный в рассказе.
Задание 2. Найдите тавтологию и плеоназм в предложениях. Исправьте ошибки в речи:
1. Тавтология: "Мы не смогли уехать" - можно сказать просто "Мы не уехали", так как "смогли" уже включает в себя понятие совершения действия.
Плеоназм: нету, ошибок в ней.
Исправленное предложение: "Мы не уехали, так как начался сильный ливень."
2. Нету, ошибок в ней.
Исправленное предложение: "Ладони его быстро покрылись потом."
3. Нету, ошибок в ней.
Исправленное предложение: "Сначала нужно проконсультироваться с коллегами."
4. Нету, ошибок в ней.
Исправленное предложение: "Цены приложены в документе."
Задание для закрепления: Выполните самостоятельно задание 1 и задание 2 для следующих предложений:
1. Полные стены, пунктуальный человек, новая новинка, бежевый цвет, устный устав, упорно учиться.
2. Быстрый автомобиль, идти вперед, кричать громко, частицы песка, безопасное убежище.
Прокомментируйте свои ответы в каждом задании.