Задание 1. Распределите предложенные словосочетания на две группы (верные и неверные): Народная традиция, изображение
Задание 1. Распределите предложенные словосочетания на две группы (верные и неверные): Народная традиция, изображение образа, коллеги по работе, дружелюбный человек, огромное количество, ветреный день, резьба по дереву, выразил недовольство, выразительный эффект, кисть винограда, сильные игроки, памятный сувенир, рассказанный в повести.
Задание 2. Ищите повторения и избыточность в предложениях. Исправьте ошибки речи. Нам не удалось уехать, потому что начался сильный ливень. У него сразу покрылись потом ладони. Следует сначала проконсультироваться со своими коллегами. Список цен.
Задание 1.
Верные группы:
- Народная традиция
- Изображение образа
- Коллеги по работе
- Дружелюбный человек
- Огромное количество
- Ветреный день
- Резьба по дереву
- Выразил недовольство
- Выразительный эффект
- Сильные игроки
- Памятный сувенир
- Рассказанный в повести
Неверные группы:
- Кисть винограда (верное выражение: кисть винограда)
- Список цен (не соответствует остальным словосочетаниям и нельзя распределить по группам)
Задание 2.
Исправленные предложения:
- Нам не удалось уехать, потому что начался сильный ливень.
- У него сразу покрылись потом ладони. (У него сразу покрылись потом ладони потом)
- Следует сначала проконсультироваться с коллегами. (Со своими можно добавить для более ясного контекста)
- (Пропущено)
Расскажи ответ другу:
Игорь
34
Показать ответ
Задание 1. Научные понятия:
- Народная традиция
- Ветреный день
- Резьба по дереву
- Кисть винограда
- Памятный сувенир
Понятия, составленные неверно:
- Изображение образа
- Коллеги по работе
- Дружелюбный человек
- Огромное количество
- Выразил недовольство
- Выразительный эффект
- Сильные игроки
- Рассказанный в повести
Задание 2.
В предложениях можно заметить избыточность и ошибки речи. Эти ошибки могут быть исправлены следующим образом:
1. Нам не удалось уехать, потому что начался сильный ливень. У нас сразу покрылись потом ладони.
2. Следует сначала проконсультироваться со своими коллегами.
Список цен:
Здесь я вижу только начало списка. Пожалуйста, продолжите его, чтобы я мог помочь с ценами.
Совет:
Чтобы лучше освоить анализ и разделение словосочетаний, рекомендуется использовать словарь, грамматические правила и примеры предложений, чтобы понять, как использовать эти выражения в правильном контексте. Также полезно обращать внимание на окружающую среду и личный опыт, чтобы лучше понять значения данных словосочетаний.
Задача на проверку:
Распределите следующие словосочетания на две группы: верные и неверные.
1. Счастливый день
2. Темный свет
3. Быстрый карандаш
4. Закрытая дверь
5. Холодное огонь
6. Яркий темень
7. Большой малыш
8. Горячая леденец
9. Красивая уродина
10. Тихая громада
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Верные группы:
- Народная традиция
- Изображение образа
- Коллеги по работе
- Дружелюбный человек
- Огромное количество
- Ветреный день
- Резьба по дереву
- Выразил недовольство
- Выразительный эффект
- Сильные игроки
- Памятный сувенир
- Рассказанный в повести
Неверные группы:
- Кисть винограда (верное выражение: кисть винограда)
- Список цен (не соответствует остальным словосочетаниям и нельзя распределить по группам)
Задание 2.
Исправленные предложения:
- Нам не удалось уехать, потому что начался сильный ливень.
- У него сразу покрылись потом ладони. (У него сразу покрылись потом ладони потом)
- Следует сначала проконсультироваться с коллегами. (Со своими можно добавить для более ясного контекста)
- (Пропущено)
Научные понятия:
- Народная традиция
- Ветреный день
- Резьба по дереву
- Кисть винограда
- Памятный сувенир
Понятия, составленные неверно:
- Изображение образа
- Коллеги по работе
- Дружелюбный человек
- Огромное количество
- Выразил недовольство
- Выразительный эффект
- Сильные игроки
- Рассказанный в повести
Задание 2.
В предложениях можно заметить избыточность и ошибки речи. Эти ошибки могут быть исправлены следующим образом:
1. Нам не удалось уехать, потому что начался сильный ливень. У нас сразу покрылись потом ладони.
2. Следует сначала проконсультироваться со своими коллегами.
Список цен:
Здесь я вижу только начало списка. Пожалуйста, продолжите его, чтобы я мог помочь с ценами.
Совет:
Чтобы лучше освоить анализ и разделение словосочетаний, рекомендуется использовать словарь, грамматические правила и примеры предложений, чтобы понять, как использовать эти выражения в правильном контексте. Также полезно обращать внимание на окружающую среду и личный опыт, чтобы лучше понять значения данных словосочетаний.
Задача на проверку:
Распределите следующие словосочетания на две группы: верные и неверные.
1. Счастливый день
2. Темный свет
3. Быстрый карандаш
4. Закрытая дверь
5. Холодное огонь
6. Яркий темень
7. Большой малыш
8. Горячая леденец
9. Красивая уродина
10. Тихая громада