Задание 1. Перепишите предложения, содержащие обращения и междометия, и расставьте знаки препинания. 1
Задание 1. Перепишите предложения, содержащие обращения и междометия, и расставьте знаки препинания.
1. Вы уже догадались, мои читатели, с кем сражался доблестный Руслан?
2. Пусть солнце жизни моей озаряет тебя, Мэри!
3. И мне сейчас очень нравится это.
4. Эх, скорей бы добежать до реки!
5. Как хорошо! Прощай, быстрая и холодная речка.
6. Поля мои, борозды милые, как хорошо вам в печали.
7. О, вы луга и дубравы, я одурманен этой весной.
8. И не бойся, рыжик.
9. Царь земли Кавказ, я посвящаю тебе снова свои беззаботные стихи.
Задание 2. Перепишите предложения с прямой речью и расставьте знаки препинания.
1. Женщина, спросил он, сколько стоит ваша корзина с фруктами?
1. Вы уже догадались, мои читатели, с кем сражался доблестный Руслан?
2. Пусть солнце жизни моей озаряет тебя, Мэри!
3. И мне сейчас очень нравится это.
4. Эх, скорей бы добежать до реки!
5. Как хорошо! Прощай, быстрая и холодная речка.
6. Поля мои, борозды милые, как хорошо вам в печали.
7. О, вы луга и дубравы, я одурманен этой весной.
8. И не бойся, рыжик.
9. Царь земли Кавказ, я посвящаю тебе снова свои беззаботные стихи.
Задание 2. Перепишите предложения с прямой речью и расставьте знаки препинания.
1. Женщина, спросил он, сколько стоит ваша корзина с фруктами?
28.06.2024 10:17
Написать свой ответ:
1. Обращение: Вы уже догадались, мои читатели, с кем сражался доблестный Руслан?
2. Обращение: Пусть солнце жизни моей озаряет тебя, Мэри!
3. Обращение: И мне сейчас очень нравится это.
4. Междометие и обращение: Эх, скорей бы добежать до реки!
5. Междометие: Как хорошо! Прощай, быстрая и холодная речка.
6. Обращение: Поля мои, борозды милые, как хорошо вам в печали.
7. Обращение: О, вы луга и дубравы, я одурманен этой весной.
8. Обращение: И не бойся, рыжик.
9. Обращение: Царь земли Кавказ, я посвящаю тебе снова свои беззаботные стихи.
Задание 2. Перепишите предложения с прямой речью и расставьте знаки препинания:
1. Мама спросила: "Ты уже поужинал?"
2. Валерий сказал: "Я хочу поиграть на гитаре."
3. Учительница сказала: "Откройте учебники на странице 50."
4. Мальчик спросил: "Когда будет день рождения у Димы?"
5. Дедушка сказал внуку: "Помоги мне с этим тяжелым ящиком."
Обратите внимание на использование кавычек и запятых при представлении прямой речи. Они помогают отделить прямую речь от основного текста и указывают на начало и конец высказывания.