Задание 1 Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова находятся в первом параграфе
Задание 1 Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова находятся в первом параграфе. А) взрастить, приобщить... принятию . . . . . . В) эффективный, продуктивный.. С) возможно, вероятно... D) наспех, поверхностно прочитывая E) восхищение, волнение радостных чувств...
Описание: В этом задании вам нужно найти слова в тексте, которые соответствуют данным определениям. Все эти слова находятся в первом параграфе заданного текста.
Демонстрация:
Текст: "Наши учителя делают все возможное, чтобы взрастить, научить и приобщить нас к принятию знаний. Мы стараемся быть эффективными и продуктивными в учебе. Учитель говорит, что у нас возможно будет тест на следующей неделе. Я должен прочитать эту книгу наспех и поверхностно. Я чувствую восхищение и волнение радостных чувств, когда узнаю что-то новое".
А) взрастить, приобщить - это слова "взрастить" и "приобщить", которые описывают, что наши учителя делают для нас.
B) эффективный, продуктивный - в тексте есть слова "эффективными" и "продуктивными", они характеризуют нас (учеников) в учебе.
C) возможно, вероятно - в тексте есть слово "возможно", которое означает, что будет возможность для теста на следующей неделе.
D) наспех, поверхностно прочитывая - слова "наспех" и "поверхностно" описывают, как я должен прочитать данную книгу.
E) восхищение, волнение радостных чувств - в тексте есть слова "восхищение" и "волнение радостных чувств", которые описывают мои эмоции, когда я учу что-то новое.
Совет: Чтобы найти слова в тексте, внимательно прочитайте его и обратите внимание на ключевые слова из определений. Также полезно использовать контекст, чтобы понять значение слов. Если не знаете значение слова, используйте словарь для поиска его определения.
Дополнительное упражнение: Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям:
A) сделать что-то определенным способом
B) полный энтузиазма и энергии
C) обладающий множеством вариантов
D) производить результаты
E) испытывать позитивные эмоции
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В этом задании вам нужно найти слова в тексте, которые соответствуют данным определениям. Все эти слова находятся в первом параграфе заданного текста.
Демонстрация:
Текст: "Наши учителя делают все возможное, чтобы взрастить, научить и приобщить нас к принятию знаний. Мы стараемся быть эффективными и продуктивными в учебе. Учитель говорит, что у нас возможно будет тест на следующей неделе. Я должен прочитать эту книгу наспех и поверхностно. Я чувствую восхищение и волнение радостных чувств, когда узнаю что-то новое".
А) взрастить, приобщить - это слова "взрастить" и "приобщить", которые описывают, что наши учителя делают для нас.
B) эффективный, продуктивный - в тексте есть слова "эффективными" и "продуктивными", они характеризуют нас (учеников) в учебе.
C) возможно, вероятно - в тексте есть слово "возможно", которое означает, что будет возможность для теста на следующей неделе.
D) наспех, поверхностно прочитывая - слова "наспех" и "поверхностно" описывают, как я должен прочитать данную книгу.
E) восхищение, волнение радостных чувств - в тексте есть слова "восхищение" и "волнение радостных чувств", которые описывают мои эмоции, когда я учу что-то новое.
Совет: Чтобы найти слова в тексте, внимательно прочитайте его и обратите внимание на ключевые слова из определений. Также полезно использовать контекст, чтобы понять значение слов. Если не знаете значение слова, используйте словарь для поиска его определения.
Дополнительное упражнение: Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям:
A) сделать что-то определенным способом
B) полный энтузиазма и энергии
C) обладающий множеством вариантов
D) производить результаты
E) испытывать позитивные эмоции