Задание 1. Какое морфонологическое явление наблюдается в следующих словах: Берегу – бережешь, пеку – печешь, носить

Задание 1: Морфонологическое явление в словах

Пояснение: В предоставленных словах наблюдается явление аффрикатизации или образования аффрикат. Аффрикат - это звук, образованный сочетанием согласных: шипящего и остановочного. В данном случае аффрикат образуется путем сочетания мягкого согласного [ш, ж, ч] с беззвучными остановочными согласными [п, к, т]. Это явление происходит при образовании форм личных глаголов от форм теперешнего времени первого лица единственного числа, таких как: "берегу - бережёшь", "пеку - печёшь", "носить - ношу", "хотеть - хочу", "ловить - ловлю". Для образования этих форм необходимо преобразовать окончание глагола (например, "ть") в сочетание "чу" (например, "чешь"). Также, аффрикатизация наблюдается в слове "графить - графлю", где "ть" преобразуется в "чу". При этом, некоторые слова могут иметь не только аффрикат, но и разделение на слоги.

Доп. материал: Создайте таблицу, где первая колонка будет содержать начальную форму слова, а вторая колонка - форму, полученную в результате аффрикатизации. Впишите в нее следующие пары слов: "берегу - бережешь", "пеку - печешь", "носить - ношу", "хотеть - хочу", "ловить - ловлю", "графить - графлю", "пускать - пустить - пущу", "загородить - загораживать", "сухой - сохнуть - засыхать", "несу - носить", "конец - кончать".

Совет: Чтобы понять, как образуются формы глаголов и слова на русском языке, полезно изучить правила аффрикатизации. Составьте список слов, в которых имеется аффрикат. Позже, попробуйте образовать формы этих глаголов и слов с помощью аффрикатизации.

Закрепляющее упражнение: Образуйте формы глаголов и слов используя аффрикатизацию. Разбейте слова на слоги. 1) Марать - марю; 2) Клеветать - клевечу; 3) Лепить - леплю; 4) Фиксировать - фиксирую; 5) Скулить - скую.