Задание: 1) Из предложений 3 и 4 выписать слова с нулевым окончанием. 2) Из предложений 2 и 3 выписать слова, состоящие

Предмет вопроса: Работа со словами

Разъяснение:
1) Для выполнения задания номер 1, необходимо взять предложения 3 и 4 и найти слова с нулевым окончанием. Слова с нулевым окончанием не имеют окончания или оканчиваются на гласную букву (а, о, у, э, и, ы). Примером такого слова может быть "друг" или "стол".

2) Для выполнения задания номер 2, нужно взять предложения 2 и 3 и выписать слова, которые состоят из приставки, корня, суффикса и окончания. Префикс - это часть слова, которая добавляется к корню слова. Корень - основная часть слова и несет его основное значение. Суффикс - это окончание слова, которое может указывать на падеж, число или время. Окончание - это последняя буква или группа букв в слове. Например, в слове "прогулка" приставка - "про-", корень - "гулк-", суффикс - "-а", а окончание - "ка".

3) Для выполнения задания номер 3, нужно просмотреть текст и выписать все сложные слова. Сложные слова состоят из двух или более корней, например, "автобус" или "полуостров".

Дополнительный материал:
1) Слова с нулевым окончанием из предложений 3 и 4: стол, друг.
2) Слова, состоящие из приставки, корня, суффикса и окончания из предложений 2 и 3: прогулка, остановка.
3) Сложные слова из текста: автобус, полуостров.

Совет:
- Для определения нулевого окончания в словах, обратите внимание на окончание слова и его форму.
- При поиске приставки, корня, суффикса и окончания в словах, обратите внимание на принципы и правила словообразования.
- Чтение и распознавание сложных слов поможет расширить словарный запас.

Упражнение:
1) Из предложений 1 и 2 выписать слова с суффиксом, указывающим на падеж.
2) Выписать из текста слова с префиксами, указывающими на отрицание.