Задание 1 3б 1. Где должны стоять запятые в предложении: Она отошла (1), и (2), остановившись среди каюты (3), кивнула
Задание 1 3б
1. Где должны стоять запятые в предложении: Она отошла (1), и (2), остановившись среди каюты (3), кивнула своему другу.
2. Какое словосочетание содержит причастие:
а) глиняная ваза;
б) пораженный красотой;
в) пирог с маслом;
г) жидкость, имеющая маслянистую структуру.
3. Определите словосочетание, в котором деепричастие является главным словом:
а) мурлыча и ворча;
б) говорил, улыбаясь;
в) не касаясь рукой;
г) весело насвистывал.
15.12.2023 13:23
Инструкция: Для выполнения первого задания необходимо определить правильное расположение запятых в предложении. Запятая должна стоять после слов "отошла" и "и", а также после слов "остановившись среди каюты". Данные запятые обособляют обстоятельственные обороты в предложении.
Во втором задании необходимо определить словосочетание, содержащее причастие. В данном случае это словосочетание "пораженный красотой", так как "пораженный" является причастием, образованным от глагола "поразить".
В третьем задании необходимо найти словосочетание, в котором деепричастие является главным словом. В данном случае это словосочетание "говорил, улыбаясь", так как "улыбаясь" является деепричастием и выполняет главную функцию в данном словосочетании.
Например:
1. Она отошла, и остановившись среди каюты, кивнула своему другу.
2. Словосочетание "пораженный красотой" содержит причастие.
3. Словосочетание "говорил, улыбаясь" является примером, где деепричастие является главным словом.
Совет:
- Чтобы правильно расставлять запятые в предложении, старайтесь обращать внимание на обособляемые обстоятельственные обороты и их типы.
- Для определения причастий в словосочетаниях обращайте внимание на суффиксы (-ий, -ая, -ое, -ые) или наличие приставки "по-" или "со-".
- Для определения деепричастий в словосочетаниях обращайте внимание на суффикс "-я" или наличие приставки "у-".
Практика: Расставьте запятые в следующем предложении: "Девочка играет на скакалке и весело поет".