Паронимы
Задача 3. Поиск и исправление ошибок в использовании паронимов. Вариант 1 1. Они остановились в гостинице в Оренбурге
Задача 3. Поиск и исправление ошибок в использовании паронимов. Вариант 1
1. Они остановились в гостинице в Оренбурге.
2. Пугачев был дружелюбен к Гриневу.
3. Дубровский делал все тщательно.
4. Следующие строки могут быть поняты двусмысленно.
5. Последнюю строку можно трактовать вторым смыслом.
6. Это мощное литературное направление.
Вариант 2
1. Этот текст вызвал сочувствие к автору.
2. Вот несколько слов из текста, демонстрирующих его принадлежность к жанру публицистики.
3. Одна глава посвящена жизни Мцыри.
4. Не может быть, чтобы не хватало времени на собственных детей.
1. Они остановились в гостинице в Оренбурге.
2. Пугачев был дружелюбен к Гриневу.
3. Дубровский делал все тщательно.
4. Следующие строки могут быть поняты двусмысленно.
5. Последнюю строку можно трактовать вторым смыслом.
6. Это мощное литературное направление.
Вариант 2
1. Этот текст вызвал сочувствие к автору.
2. Вот несколько слов из текста, демонстрирующих его принадлежность к жанру публицистики.
3. Одна глава посвящена жизни Мцыри.
4. Не может быть, чтобы не хватало времени на собственных детей.
11.12.2023 08:21
Написать свой ответ:
Инструкция: Паронимы - это слова, которые звучат похоже, но имеют разное значение. Использование правильных паронимов важно для того, чтобы передать правильный смысл в тексте. В данной задаче необходимо найти и исправить ошибки, связанные с использованием паронимов.
* Вариант 1:
1. Ошибка: Используется неправильное слово. Исправление: Они остановились в гостинице в *оренбургской области*.
2. Ошибка: Паронимы используются верно.
3. Ошибка: Используется неправильное слово. Исправление: Дубровский делал все *тщательно*.
4. Ошибка: Паронимы используются верно.
5. Ошибка: Используется неправильное слово. Исправление: Последнюю строку можно трактовать *двумя смыслами*.
6. Ошибка: Паронимы используются верно.
* Вариант 2:
1. Ошибка: Паронимы используются верно.
2. Ошибка: Используется неправильное слово. Исправление: Вот несколько слов из текста, *характеризующих* его принадлежность к жанру публицистики.
3. Ошибка: Используется неправильное слово. Исправление: Одна глава посвящена жизни *Мышири*.
4. Ошибка: Используется неправильное слово. Исправление: Не может быть, чтобы не хватало времени на *своих* детей.
Совет: Чтобы лучше запомнить правильное использование паронимов, рекомендуется читать тексты и упражняться в их правильном применении. Обращайте внимание на значение каждого слова в предложении и уточняйте его значение в словаре, если нужно.
Дополнительное задание: Найдите и исправьте ошибки в следующих предложениях:
1. Учитель поставил оценку *захлебывающему* студенту.
2. Он очень *искандеровал* материал на уроке.
3. Водитель дал *ту проезда* этой машине.
4. Я не могу *связать с умом* ваше решение.
5. *Сколочные* технологии развиваются очень быстро.