Согласование слов в предложении
Задача 21.1. Проверьте, нужно ли объединить или разделить данные слова. Заполните пропуски в скобках. 1. Еле видимые
Задача 21.1. Проверьте, нужно ли объединить или разделить данные слова. Заполните пропуски в скобках. 1. Еле видимые, почти недоступные звёзды слабо светились. 2. Гость, который давно не появлялся у нас, порадовал визитом. 3. Озеро было окружено поясом абсолютно непроходимых зарослей. 4. Он оставил впечатление очень незащищенного человека. 5. Дорожки, частично необработанные садовником из-за нехватки времени, были заросшие травой. 6. Вечерние тени, которые косо тянулись, ещё не остыли. 7. Браконьер совсем не думал о последствиях. 8. Строительство ещё не завершено. 9. Цветы, которые не успели отцвести, поблекли.
08.06.2024 03:56
Написать свой ответ:
Пояснение: Для правильного согласования слов в предложении необходимо учитывать род, число и падеж слова в зависимости от контекста. В предложении даны слова, которые нужно либо объединить, либо разделить, заполнив пропуски в скобках. Для решения этой задачи необходимо понять, какие слова имеют одинаковые признаки (род, число, падеж) и должны быть в согласовании.
Доп. материал: Выберем слово "звёзды" из первого предложения. Поскольку оно является существительным во множественном числе, то следующее за ним слово "слабо" также должно быть во множественном числе и иметь форму "слабо светились". То же самое применимо и к остальным предложениям, где нужно согласовывать слова по роду, числу и падежу.
Совет: Для лучшего понимания согласования слов в предложении рекомендуется повторить правила русского языка, касающиеся согласования слов по роду, числу и падежу. Отработать на примерах и провести дополнительные упражнения по данной теме.
Проверочное упражнение: Проверьте, нужно ли объединить или разделить данные слова в следующих предложениях. Заполните пропуски в скобках.
1. Ветер _сильно веял_, сдувая листья с деревьев. (мощно, увертливо)
2. Учитель _быстро объяснял_, показывая примеры на доске. (понятно, доступно)
3. Поведение ребенка _серьезно менялось_, вызывая беспокойство родителей. (радикально, необычайно)
4. Маленькая девочка _нежно гладила_, прижимая к себе котенка. (ласково, осторожно)
5. Студенты _усердно учились_, стремясь получить высокие оценки. (систематически, ответственно)
(Перепишите предложения и заполните пропуски в скобках)