Задача 1. Прочитайте два текста на одну и ту же тему. Какие подстили научной речи используются в них?
Задача 1. Прочитайте два текста на одну и ту же тему. Какие подстили научной речи используются в них? Продемонстрируйте, как различные задачи подстилей отражаются на языковых средствах и структуре текстов. А. Создание источника когерентного света стало возможным только с изобретением лазера, где используется совершенно новый метод возбуждения атомов, который позволяет получать когерентные пучки света с минимальной расходимостью, несмотря на некогерентное возбуждение отдельных атомов. Если сравнить интенсивность излучения лазера и интенсивность...
28.11.2023 09:16
Разъяснение: В научной речи существует несколько подстилей, которые отражают особенности передачи информации и цели, которые преследуются в тексте. Одна из подстилей — экспозиторная научная речь, которая характеризуется целью объяснить и передать информацию. Эта подстиль используется в тексте А. Его языковые средства включают инфинитивные конструкции ("создание источника когерентного света"), общенаучную лексику ("изобретение лазера", "метод возбуждения атомов"), каузальные связки ("что позволяет получать") и фразы с высокой степенью конкретности.
Другая подстиль - аргументативная научная речь, которая используется в тексте Б. Его целью является доказательство или подтверждение определенных утверждений. Языковые средства аргументативной речи включают модальные глаголы ("должно быть", "несомненно"), специфическую лексику ("эмпирические данные", "статистический анализ") и приведение примеров исследований и статистики.
Каждый подстиль характеризуется своими уникальными лингвистическими и структурными особенностями, которые выбираются в зависимости от цели текста и аудитории, для которой он предназначен.
Доп. материал: В тексте А используется экспозиторная научная речь, с использованием лексических единиц, таких как "изобретение лазера" и "метод возбуждения атомов", чтобы объяснить, как создается источник когерентного света. В тексте Б используется аргументативная научная речь, представляя эмпирические данные и статистический анализ, чтобы подтвердить свои утверждения.
Совет: Для лучшего понимания и различия подстилей научной речи, рекомендуется ознакомиться с понятиями экспозиторной и аргументативной речи. Также обратите внимание на использование лексических единиц и структурных элементов, таких как модальные глаголы и каузальные связки, для передачи определенной информации и цели текста.
Задача для проверки: В каком из двух текстов преобладает использование экспозиторной научной речи, а в каком аргументативной? Обоснуйте свой ответ, приведя примеры языковых средств, используемых в каждом тексте.
Пояснение: В данной задаче необходимо сравнить два текста на одну тему и определить, какие подстили научной речи используются в них. Подстиль научной речи отражается в языковых средствах и структуре текстов.
В тексте А присутствуют строго научные термины, такие как "когерентный свет", "расходимость" и "возбуждение атомов". Это является характеристикой подстиля определения и описание научных явлений.
В тексте Б присутствует анализ и обобщение научной информации. Здесь используются выражения типа "если сравнить интенсивность излучения лазера и интенсивность...". Это является характеристикой подстиля сравнения и анализа в научной речи.
Языковые средства и структура текстов также отражают подстили научной речи. В тексте А мы видим использование технических терминов, абстрактных понятий и строгую логическую структуру. В тексте Б, напротив, используются сравнительные конструкции и аналитический подход, а текст имеет структуру ввода, основной части и вывода.
Демонстрация:
Задача 1. Прочитайте два текста на одну и ту же тему. Какие подстили научной речи используются в них? Продемонстрируйте, как различные задачи подстилей отражаются на языковых средствах и структуре текстов.
Совет: Для понимания подстилей научной речи стоит ознакомиться с основными терминами и понятиями в данной области. Также полезно изучить примеры текстов с разными подстилями научной речи, чтобы лучше понять, как они отличаются друг от друга.
Практика: Напишите небольшой текст (4-5 предложений) научного стиля на тему "Структура атома и его составляющие".