Я помню его ещё с детства. Я наступил Маше на ногу. На руках у него были тёплые варежки. Макбет зря не поверил

Разбор задачи:
В данной задаче содержится список предложений, каждое из которых сопровождается условием или обстоятельством. Задача состоит в том, чтобы определить, является ли каждое предложение полным или неполным.


1. "Я помню его ещё с детства." - Полное предложение, содержит подлежащее ("я") и сказуемое ("помню").
2. "Я наступил Маше на ногу." - Полное предложение, содержит подлежащее ("я") и сказуемое ("наступил").
3. "На руках у него были тёплые варежки." - Полное предложение, содержит подлежащее ("на руках у него") и сказуемое ("были").
4. "Макбет зря не поверил пророчеству о Бирнамском лесе." - Полное предложение, содержит подлежащее ("Макбет") и сказуемое ("не поверил").
5. "Гоша заболел и выпил таблетку от кашля." - Полное предложение, содержит два подлежащих ("Гоша" и "выпил") и два сказуемых ("заболел" и "таблетку").
6. "В дождь мы гулять не пойдём." - Полное предложение, содержит подлежащее ("мы") и сказуемое ("пойдём").
7. "При этих обстоятельствах Петина поездка оказалась невозможной." - Полное предложение, содержит подлежащее ("Петина поездка") и сказуемое ("оказалась").
8. "По вечерам я люблю читать." - Полное предложение, содержит подлежащее ("я") и сказуемое ("люблю").
9. "Из него клещей не вытянешь." - Полное предложение, содержит подлежащее ("из него") и сказуемое ("вытянешь").
10. "Все мои рубашки висят в шкафу." - Полное предложение, содержит подлежащее ("все мои рубашки") и сказуемое ("висят").


Совет:
Для лучшего понимания и отличия полных и неполных предложений, рекомендуется обратить внимание на наличие подлежащего и сказуемого в каждом предложении. Подлежащее - это лицо или предмет, о котором говорится в предложении, а сказуемое - действие или состояние, которые связаны с подлежащим.


Задача для проверки:
Напишите два полных предложения и два неполных предложения на тему "Мои любимые занятия".