Вечерняя прогулка после школы
Я хотел бы описать сцены, в которых я слушал маму и решил, что утром после школы нужно дать мальчику возможность
Я хотел бы описать сцены, в которых я слушал маму и решил, что утром после школы нужно дать мальчику возможность отдохнуть, не обращая внимания на то, что она может иначе думать. На улице еще сумерки, прохладные и освежающие, но с ясным небом, предвещающим яркий день. Я спешу с ведрами в руках, чтобы не задевать камни, но все равно задеваю и обливаю себя водой, мокреют мои ноги! Я сразу засыпаю. Дверь из избы в сенцы приоткрыта, и я слышу, как брат и сестра бегают вокруг мамы, а она отвечает им с обильными слезами. Она плачет, и я чувствую, что у меня тоже слезы на глазах, это приятное страдание.
02.12.2023 21:04
Написать свой ответ:
Инструкция: В данном описании рассказывается о сцене, когда главный герой после школы решает предоставить мальчику возможность отдохнуть от своей мамы, не обращая внимание на ее возможное мнение. Описана атмосфера на улице в сумерках, с освежающей прохладой и ясным небом, которое предвещает яркий день. Главный герой спешит нести ведра и случайно обливает себя водой, мокнут его ноги, но он сразу засыпает. В это время слышны звуки братика и сестрички, которые играют вокруг мамы, а мама отвечает им с обильными слезами. Герой чувствует, что у него тоже слезы на глазах, и это приятное чувство.
Например: Напишите сочинение, описывающее сцену, в которой вы наблюдаете за мамой и принимаете решение о предоставлении ребенку отдыха.
Совет: Для лучшего понимания и описания сцены, постарайтесь использовать живые яркие эмоциональные детали, которые помогут передать эмоции и настроение персонажей. Обращайте внимание на детали окружающей обстановки, звуки, запахи и ощущения, чтобы сделать описание более живым и понятным для читателя.
Дополнительное задание: Напишите два-три предложения, описывающие вашу реакцию на слезы мамы и ваши собственные эмоции в данной сцене.