Выпишите предложения, в которых требуется поставить запятую: 1) Заяц перескочил через дорогу, а затем подошёл к старой
Выпишите предложения, в которых требуется поставить запятую:
1) Заяц перескочил через дорогу, а затем подошёл к старой норе.
2) У крыльца отец поставил вёсла, а затем вошёл в дом.
3) Подул утренний ветерок, и деревья тихо-тихо закачались.
4) Бесформенные облака торопливо тронулись над мокрым полем и над лесом.
Тема урока: Постановка запятой в сложноподчиненных предложениях
Описание: Запятая ставится в сложноподчиненных предложениях для разделения главной и зависимой частей, а также для выделения вводных слов и слов-обращений. В задаче есть все четыре предложения, в которых требуется поставить запятую.
1) Запятая ставится перед союзом "а", который связывает две главные части предложения: "Заяц перескочил через дорогу" и "затем подошёл к старой норе."
2) Запятая ставится перед союзом "а", который связывает две главные части предложения: "У крыльца отец поставил вёсла" и "затем вошёл в дом."
3) Запятая ставится перед союзом "и", который связывает две главные части предложения: "Подул утренний ветерок" и "деревья тихо-тихо закачались."
4) Запятая ставится после слова "полем", чтобы выделить вводное слово "над". Это слово не связано ни с главной, ни с зависимой частью предложения: "Бесформенные облака торопливо тронулись над мокрым полем и над лесом."
Например:
Запишите предложения, обозначив запятой места их разделения на части.
1) Заяц перескочил через дорогу, а затем подошёл к старой норе.
Совет: Для того чтобы выделить место ставки запятой, нужно уметь определить главные и зависимые части предложения, а также обратить внимание на вводные слова и слова-обращения.
Упражнение: Добавьте запятую в следующем предложении:
"Большая собака бежала по двору а потом прыгнула в речку".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: Запятая ставится в сложноподчиненных предложениях для разделения главной и зависимой частей, а также для выделения вводных слов и слов-обращений. В задаче есть все четыре предложения, в которых требуется поставить запятую.
1) Запятая ставится перед союзом "а", который связывает две главные части предложения: "Заяц перескочил через дорогу" и "затем подошёл к старой норе."
2) Запятая ставится перед союзом "а", который связывает две главные части предложения: "У крыльца отец поставил вёсла" и "затем вошёл в дом."
3) Запятая ставится перед союзом "и", который связывает две главные части предложения: "Подул утренний ветерок" и "деревья тихо-тихо закачались."
4) Запятая ставится после слова "полем", чтобы выделить вводное слово "над". Это слово не связано ни с главной, ни с зависимой частью предложения: "Бесформенные облака торопливо тронулись над мокрым полем и над лесом."
Например:
Запишите предложения, обозначив запятой места их разделения на части.
1) Заяц перескочил через дорогу, а затем подошёл к старой норе.
Совет: Для того чтобы выделить место ставки запятой, нужно уметь определить главные и зависимые части предложения, а также обратить внимание на вводные слова и слова-обращения.
Упражнение: Добавьте запятую в следующем предложении:
"Большая собака бежала по двору а потом прыгнула в речку".