Содержание вопроса: Подбор лишнего слова с учетом разряда прилагательных
Инструкция: В данной задаче требуется найти в каждом ряду лишнее слово, учитывая разряд прилагательных. Для решения этой задачи необходимо обратить внимание на смысловую связь слов в каждом ряду и определить слово, которое выделяется из общего контекста и не подходит по значению.
В первом ряду все перечисленные слова ("Ценный", "будущий", "школьный", "птичий") могут использоваться в отношении различных предметов. Однако, слово "птичий" выделяется из общего контекста, так как обозначает прилагательное, характеризующее животное, в то время как другие слова указывают на предметы или соотносятся с людьми.
Во втором ряду слово "воробьиный" является лишним, так как оно не сочетается с другими словами, которые характеризуют предметы или людей. Остальные прилагательные ("деревянный", "земной", "сознательный") могут использоваться для описания предметов или характеристик людей.
В третьем ряду все перечисленные прилагательные ("огромный", "говяжий", "лазурный", "тревожный") могут использоваться для описания предметов или характеристик людей. Однако, слово "говяжий" выделяется, так как оно не соотносится с другими словами, которые обозначают цвет, размер или настроение предметов.
В четвертом ряду слово "стеклянный" является лишним, так как оно не сочетается с остальными словами, которые могут использоваться для описания предметов или характеристик людей.
Совет: Для решения данной задачи рекомендуется внимательно проанализировать каждое слово в контексте предложений и определить, какое слово выделяется из общего контекста и не сочетается с другими по значению.
Практика: Выделите в каждом ряду «лишнее слово», учитывая разряд прилагательных:
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: В данной задаче требуется найти в каждом ряду лишнее слово, учитывая разряд прилагательных. Для решения этой задачи необходимо обратить внимание на смысловую связь слов в каждом ряду и определить слово, которое выделяется из общего контекста и не подходит по значению.
В первом ряду все перечисленные слова ("Ценный", "будущий", "школьный", "птичий") могут использоваться в отношении различных предметов. Однако, слово "птичий" выделяется из общего контекста, так как обозначает прилагательное, характеризующее животное, в то время как другие слова указывают на предметы или соотносятся с людьми.
Во втором ряду слово "воробьиный" является лишним, так как оно не сочетается с другими словами, которые характеризуют предметы или людей. Остальные прилагательные ("деревянный", "земной", "сознательный") могут использоваться для описания предметов или характеристик людей.
В третьем ряду все перечисленные прилагательные ("огромный", "говяжий", "лазурный", "тревожный") могут использоваться для описания предметов или характеристик людей. Однако, слово "говяжий" выделяется, так как оно не соотносится с другими словами, которые обозначают цвет, размер или настроение предметов.
В четвертом ряду слово "стеклянный" является лишним, так как оно не сочетается с остальными словами, которые могут использоваться для описания предметов или характеристик людей.
Совет: Для решения данной задачи рекомендуется внимательно проанализировать каждое слово в контексте предложений и определить, какое слово выделяется из общего контекста и не сочетается с другими по значению.
Практика: Выделите в каждом ряду «лишнее слово», учитывая разряд прилагательных:
1) Розовый, синий, яркий, голубой.
2) Горячий, свежий, зеленый, жаркий.
3) Умный, вежливый, синий, спокойный.
4) Быстрый, медленный, солнечный, скорый.