Русский язык

Выберите правильный вариант из скобок. 1. Квалифицированные (лекторы—лектора) были приглашены для проведения бесед

Выберите правильный вариант из скобок. 1. Квалифицированные (лекторы—лектора) были приглашены для проведения бесед и докладов. 2. Если вливать новое вино в старые (меха—мехи), ничего хорошего не выйдет. 3. В углу сапожной мастерской лежали крупные (лоскуты—лоскутья) разноцветной кожи. 4. Мальчик в изодранной курточке и брюках бежал вперед, и (лоскуты—лоскутья) его одежды развевались по ветру. 5. Пастух приложил свою дудочку к губам, и тихие, переливчатые звуки (тоны—тона) свирели начали разноситься медленно. 6. Яркая луна взошла над горизонтом, и небо и море окрасились в мягкие темно-синие оттенки.
Верные ответы (1):
  • Skvoz_Ogon_I_Vodu
    Skvoz_Ogon_I_Vodu
    1
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Правописание окончаний в словах (лекторы, мехи, лоскуты, тона)

    Пояснение:
    1. Существительное "лектор" во множественном числе имеет окончание "-ы".
    2. Существительное "мех" во множественном числе имеет окончание "-и".
    3. Существительное "лоскут" во множественном числе имеет окончание "-ы".
    4. Форма слова "лоскут" в родительном падеже единственного числа заканчивается на "-а",
    значит, в предложении должно быть "лоскуты", так как это форма в именительном падеже множественного числа.
    5. Существительное "тон" во множественном числе имеет окончание "-а",
    значит, в предложении должно быть "тона", так как это форма в именительном падеже множественного числа.
    6. От прилагательного "темно-синий" необходимо использовать окончание "-ие" для образования формы множественного числа.

    Пример: Выберите правильный вариант окончаний в скобках: 1. лекторы; 2. мехи; 3. лоскуты; 4. лоскуюты; 5. тоны; 6. темно-синие.

    Совет: Для запоминания правописания окончаний в словах рекомендуется использовать словарь и примеры предложений с соответствующими словами. Также полезно учить правила и исключения для каждого случая.

    Закрепляющее упражнение: Выберите правильный вариант окончаний в скобках: 1. Вокруг стояли фрукты сочные (зреющие—зреющиеся). 2. Цветы разноцветные (пахли—пахлись) сладким ароматом. 3. На деревьях было много (плоды—плодыся). 4. Детский садик был полон детей (играющие—играющиеся). 5. Листьев осенних (поднявшиеся—поднявшиесясь) корзину с запасом свежей травы.
Написать свой ответ: