Вы должны выписать все обособленные обстоятельства в предложениях 2-7 и указать номер предложения, в котором
Вы должны выписать все обособленные обстоятельства в предложениях 2-7 и указать номер предложения, в котором они употреблены. Каштанка получала каждый вечер вкусный обед и была называема тёткой (2). Она привыкла как к незнакомцам, так и к своим новым соседям (3). Жизнь текла гладко (4). Несмотря на новые события, каждый день начинался одинаково (5). Обычно Иван Иваныч первым подходил к тётке или к коту (6). Выгибая шею, гусь начинал говорить (7).
27.02.2024 01:42
Обособленные обстоятельства в предложениях 2-7 служат для дополнительного пояснения или уточнения информации в предложении. Они выделяются запятыми и могут располагаться в начале или середине предложения. В предложении 2 обособленное обстоятельство "вкусный обед" употреблено в конце предложения. В предложении 3 обособленное обстоятельство "как к незнакомцам, так и к своим новым соседям" располагается в середине предложения. В предложении 4 обособленное обстоятельство "Жизнь текла гладко" находится в начале предложения. В предложении 5 обособленное обстоятельство "Несмотря на новые события" стоит в начале предложения. В предложении 6 обособленное обстоятельство "Обычно Иван Иваныч первым подходил к тётке или к коту" расположено в середине предложения. Обособленное обстоятельство в предложении 7 - "Выгибая шею" стоит в начале предложения.
Пример:
Выпишите обособленные обстоятельства в следующих предложениях:
1) Художник рисовал портрет, как только солнце начало садиться.
2) Утром, встав из кровати, я почувствовал себя сильно отдохнувшим.
3) Возможно следует провести работу, несмотря на плохую погоду.
4) В парке, окруженном деревьями, мы дышали свежим воздухом.
5) Дождь капал все утро, хотя прогноз погоды обещал солнечный день.
Совет:
Для понимания обособленных обстоятельств в предложениях, полезно обращать внимание на запятые, которые обозначают их наличие. Один из способов упростить процесс - переписывать предложения, выделяя обособленные обстоятельства. Также полезно обратить внимание на то, какие дополнительные сведения или пояснения дают эти обстоятельства к основному содержанию предложения.
Дополнительное упражнение:
Определите, в каком предложении заключено обособленное обстоятельство:
1) Сидя за столом, он читал книгу.
2) После долгих тренировок, спортсмен почувствовал себя уставшим.
3) Будучи очень голодным, ребенок ел с аппетитом.