Вставьте пропущенные гласные, уделяя внимание ударению. Поглощение — горло Ослепительный — он сломителенеть — столб
Вставьте пропущенные гласные, уделяя внимание ударению. Поглощение — горло Ослепительный — он сломителенеть — столб подушевле — товар дешев неувядаемый — вянет флаг развевается — веет прозабать — забьнет ребенок развивается — развитие обогащение — богатство нагромождать — громоздкий раздра- жаться — дрожнет одрывенеть — дерево — деревья сопостевлять — ставить разоча- рованный — черы Звериные следы огромной величины взыли из долины в зеленые леса. Птицы и их птенцы шевелились в гнезде и развали клювики. Пластилин был приобщен к Вещественным доказательствам.
29.11.2023 01:47
Пояснение: Звуковые изменения в словах – это процесс, когда звуки в слове меняются в определенных условиях. В данной задаче нам нужно вставить пропущенные гласные в слова и обратить внимание на ударение.
1. Поглощение – горло: Гласная "о" поглощается согласной "г" и звучит "о". Ударение падает на последний слог, поэтому ставим ударение на "ле".
2. Ослепительный – он: В слове "ослепительный" ударение падает на последний слог "ный". Гласная "е" заменяет интонацию после гласной "о".
3. сломителенеть – столб: Гласная "е" заменяет гласные "о" и "а" в слове "сломителенеть". Ударение падает на предпоследний слог "нет".
4. подушевле – товар: В слове "подушевле" а и е открыты в слабой позиции и звучат как "а" и "е". Ударение падает на последний слог "ле".
5. дешев – неувядаемый: В слове "дешев" гласная "е" заменяет гласную "и". Ударение падает на первый слог "не", также обратим внимание на ударение в слове "неувядаемый" – на последний слог "ый".
6. флаг развевается – веет: В слове "флаг" гласная "а" пропущена. В слове "развевается" ударение падает на предпоследний слог "ва".
7. прозабать – забьнет: В слове "прозабать" после приставки "про" ставится гласная "о" в слабой позиции, звучит как "а". В слове "забьнет" пропущена гласная "о".
8. ребенок развивается – развитие: Ударение в слове "ребенок" падает на последний слог "нок". После слова "развивается" стоит приставка "раз", где гласная "о" меняется на гласную "а". Ударение в слове "развитие" падает на последний слог "тие".
9. обогащение – богатство: Гласная "о" перед "б" заменяется гласной "а". Ударение в слове "обогащение" падает на предпоследний слог "ше".
10. нагромождать – громоздкий: Гласная "а" заменяет гласные "о" в слове "нагромождать". Ударение в слове "громоздкий" падает на последний слог "кий".
11. раздражаться – дрожнет: В слове "раздражаться" гласная "а" заменяет гласные "о" и "е". В слове "дрожнет" пропущена гласная "о".
12. одрывенеть – деревья: Гласная "о" заменяет гласные "е" и "а" в слове "одрывенеть". В слове "деревья" неверно написано множественное число слова "дерево".
13. сопостевлять – ставить: В слове "сопостевлять" после приставки "со" ставится гласная "о", звучит как "а". Ударение в слове "ставить" падает на второй слог "ва".
14. разочарованный – черы: В слове "разочарованный" "а" заменяет "о". В слове "черы" пропущена гласная "е".
Совет: Чтобы легче запомнить звуковые изменения в словах, стоит обращать внимание на приставки, окончания и интонацию в слове. Регулярная практика и чтение слов вслух также помогут лучше усвоить звуковые изменения.
Дополнительное упражнение: Вставьте пропущенные гласные, уделяя внимание ударению.
1. Спиши...ть.
2. В...ли тебе?
3. Бега....
4. Ше....
5. Уда...ть из города.
6. Спро...ть у него.
7. Разгад...ть загадку.
8. Преподн...си ей подарок.
9. Забы...ть прошлое.
10. Ра...сия - красивая страна.
Пояснение: Фонетика - это раздел лингвистики, который изучает звуки речи. В русском языке существует 6 гласных звуков: [а], [о], [у], [ы], [э], [и], а также их ударное произношение. Гласные звуки являются базовыми для образования слов и корректного чтения. У гласных звуков может быть ударение, которое показывает, на каком слоге произносится слово с большей силой и высотой тона.
В задаче предлагается вставить пропущенные гласные звуки, уделяя внимание ударению. Чтобы сделать это, необходимо знать звуковое строение слов и понимать, какое ударение ставится в каждом слове. Это поможет правильно определить подходящий гласный звук в каждом случае.
Демонстрация: Вставьте пропущенные гласные звуки, уделяя внимание ударению:
1. Поглощение - гóрлo.
2. Ослепительный - óн.
3. сlомителéнеть - стóлб.
4. пóдушевлé - тóвар.
5. дéшев - нéувядаемый.
6. флаг развевáется - вéет.
7. прозабáть - забýлнет.
8. рéбенок развивáется - развитие.
9. обогащéние - богáтство.
10. нагромождáть - грóмоздкий.
11. раздрáжаться - дрóжнет.
12. одрывéнеть - дéрево - дерéвья.
13. сопоставлять - ставить.
14. разочáрованный - чéры.
Совет: Чтобы лучше понять, как определить гласные звуки, можно обратиться к правилам транскрипции и ударения слов или использовать словарь с ударением. Также полезно отработать навык прослушивания и повторения слов с разными гласными звуками и ударением.
Задание: Выберите правильный вариант гласного звука и ударения: _а) дéнь б) день с) денЬ_