Объяснение: В задаче нам предлагается вставить пропущенные буквы в слова. Цель состоит в том, чтобы правильно расставить буквы в словах, чтобы они стали правильно записаны и грамматически верными.
Совет: Для правильного заполнения пропущенных букв в словах, обращайте внимание на контекст и смысл предложения. Используйте знания о правилах русской орфографии и грамматики.
Дополнительное упражнение: Вставьте пропущенные буквы в следующие слова:
- п_рк_м_т_
- ужн_
- з_мли_фов_нн_
- ороп_тн_
- н_жив_
- ормл_н_т_
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: В задаче нам предлагается вставить пропущенные буквы в слова. Цель состоит в том, чтобы правильно расставить буквы в словах, чтобы они стали правильно записаны и грамматически верными.
Дополнительный материал:
1. Укажите контрольные слова:
- посвятился (посвященный)
- фонарем (светильник, фонарь)
- ополоснуть (промыть, промыть)
- белье (постельные принадлежности, одежда)
- влезть (залезть, вскарабкаться)
- облизать (лизнуть, пролизать)
- разломить (сломать, раздробить)
- железо (металл, сталь)
- сверкающий (блестящий, мерцающий)
- ослепляющие (слепящий, ослепаляющий)
- обожать (любить, обожествлять)
- около (рядом с, возле)
- задудеть (запеть, запеть)
- запить (выпить, умыть)
- просидеть (сидеть, задержаться)
- развевается (волноваться, развеваться)
- примерить (померять, применить)
- примирить (улаживать, улаживать)
Совет: Для правильного заполнения пропущенных букв в словах, обращайте внимание на контекст и смысл предложения. Используйте знания о правилах русской орфографии и грамматики.
Дополнительное упражнение: Вставьте пропущенные буквы в следующие слова:
- п_рк_м_т_
- ужн_
- з_мли_фов_нн_
- ороп_тн_
- н_жив_
- ормл_н_т_