Орфография и пунктуация
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, обозначьте слитное, раздельное или дефисное написание. Расставьте недостающие
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, обозначьте слитное, раздельное или дефисное написание. Расставьте недостающие знаки.
1) В России были такие люди, у которых ничего не было.
2) Ни дома, ни крова, ни семьи, ни дела.
3) Они, не будучи цыганами, вели цыганский образ жизни.
4) Это странные люди или странники.
5) Ходили они по просторной земле, с места на место, из края в край, блуждали по подворьям, заходили в муравейники, заглядывали в котлаки, тянулись на ярмарки.
6) Отдыхали и спали где попало.
7) Цель их странствований угадать невозможно, и я убежден, что если каждого из них
1) В России были такие люди, у которых ничего не было.
2) Ни дома, ни крова, ни семьи, ни дела.
3) Они, не будучи цыганами, вели цыганский образ жизни.
4) Это странные люди или странники.
5) Ходили они по просторной земле, с места на место, из края в край, блуждали по подворьям, заходили в муравейники, заглядывали в котлаки, тянулись на ярмарки.
6) Отдыхали и спали где попало.
7) Цель их странствований угадать невозможно, и я убежден, что если каждого из них
24.12.2023 11:01
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Объяснение: Орфография и пунктуация - это важные аспекты русского языка, которые помогают нам писать и читать правильно. Они помогают передать смысл и структуру текста. В данной задаче мы должны вставить пропущенные буквы, определить слитное, раздельное или дефисное написание, а также расставить недостающие знаки препинания.
Например:
1) В России были такие _л_юди, у которых ничего не было.
2) Н_и_ дома, н_и_ кров_а_, н_и_ семьи, н_и_ дела.
3) Они, не будучи цыганами, вели цыганский образ жизни.
4) Это стран_ы_е люди или странники.
5) Ходили они по просторной земле, с места на место, из края в край, блуждали по подворьям, заходили в муравейники, заглядывали в котлаки, тянулись на ярмарки.
6) Отдыхали и спали где попало.
7) Цель их странствований угадать невозможно, и я убежден, что если каждого.
Совет: Для правильного использования орфографии и пунктуации, рекомендуется изучать правила написания каждого слова, правила слитного, раздельного и дефисного написания, а также правила постановки знаков препинания.
Проверочное упражнение: Закончите предложение: "Раз, дв_ ..., генерал пошёл..." (ответ: "три").