Фонетика и словообразование
Вот приходит Яшка Кошкин, бывший троечник, и спрашивает: - Есть ли жизнь на Марсе? - Нет, - отвечает вожатая.
Вот приходит Яшка Кошкин, бывший троечник, и спрашивает: - Есть ли жизнь на Марсе? - Нет, - отвечает вожатая. - А на Венере? - Тоже нет. - А где она есть? - Вообще нигде, - отвечает вожатая. - Но ошибка, - говорит Яшка. - Жизнь есть на голубой планете Земля. Покажите, что в словах с пропущенными буквами в окончаниях используется одна и та же звуковая единица. Какая именно? Где находятся слова автора в последнем высказывании? Как они отделены от реплики? В последнем высказывании встретилось слово "Земля". Проверьте в словаре, является ли это слово однозначным или многозначным. Почему иногда оно пишется с большой буквы? От чего это зависит?
14.12.2023 06:27
Написать свой ответ:
Инструкция:
В данной шутке Яшка Кошкин играет с вожатой словами, используя игру в звуки и окончания слов. Звуковая единица, которая используется в словах с пропущенными буквами в окончаниях, - это звук "л". Этот звук присутствует в словах "Марсе", "Венере" и "Земля".
Слова автора в последнем высказывании "Жизнь есть на голубой планете Земля" находятся в конце фразы и отделены от реплики двоеточием.
Слово "Земля" является однозначным, так как имеет только одно значение - это имя нашей планеты.
Пример:
Задача: В какой фразе использована звуковая единица "л"?
Варианты ответа:
А) На Земле нет жизни.
Б) Марс - пустынная планета.
В) Жизнь на Венере невозможна.
Г) Все ответы верны.
Совет:
Для более легкого понимания фонетики и словообразования, можно обратиться к учебнику по русскому языку или просмотреть видеоуроки на данную тему.
Задача для проверки:
Попробуйте найти и составить еще несколько слов с использованием звуковой единицы "л" в окончаниях.