Инструкция: Словообразование - это процесс образования новых слов путем присоединения аффиксов (приставок, суффиксов или окончаний) к основе слова. В данной задаче мы должны восстановить пропущенные слова в словообразовательной цепочке и провести морфемный анализ конечного слова.
В первом примере слово "найти" превращается в слово "находчивый" путем добавления суффикса "-чив-" и окончания "-ый". Морфемный анализ конечного слова показывает, что это слово состоит из приставки "на-", основы "ход", суффикса "-чив-" и окончания "-ый".
Во втором примере слово "дать" превращается в слово "сдача" путем добавления приставки "с-", суффикса "-ач-" и окончания "-а". При этом морфемный анализ конечного слова показывает, что оно состоит из приставки "с-", основы "да", суффикса "-ч-" и окончания "-а".
В третьем примере слово "камень" превращается в слово "каменщик" путем добавления суффикса "-щик". Морфемный анализ конечного слова показывает, что оно состоит из основы "камен" и суффикса "-щик".
В четвертом примере слово "малый" превращается в слово "малолюдный" путем добавления приставки "мало-", основы "люд" и суффикса "-ный". Морфемный анализ конечного слова показывает, что оно состоит из приставки "мало-", основы "люд" и суффикса "-ный".
Совет: Для лучшего понимания процесса словообразования, рекомендуется изучить приставки, суффиксы и окончания в русском языке. Некоторые суффиксы и приставки имеют определенные значения, которые помогают определить значение образованного слова.
Практика: Восстановите пропущенное слово в словообразовательной цепочке и проведите морфемный анализ конечного слова.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Словообразование - это процесс образования новых слов путем присоединения аффиксов (приставок, суффиксов или окончаний) к основе слова. В данной задаче мы должны восстановить пропущенные слова в словообразовательной цепочке и провести морфемный анализ конечного слова.
В первом примере слово "найти" превращается в слово "находчивый" путем добавления суффикса "-чив-" и окончания "-ый". Морфемный анализ конечного слова показывает, что это слово состоит из приставки "на-", основы "ход", суффикса "-чив-" и окончания "-ый".
Во втором примере слово "дать" превращается в слово "сдача" путем добавления приставки "с-", суффикса "-ач-" и окончания "-а". При этом морфемный анализ конечного слова показывает, что оно состоит из приставки "с-", основы "да", суффикса "-ч-" и окончания "-а".
В третьем примере слово "камень" превращается в слово "каменщик" путем добавления суффикса "-щик". Морфемный анализ конечного слова показывает, что оно состоит из основы "камен" и суффикса "-щик".
В четвертом примере слово "малый" превращается в слово "малолюдный" путем добавления приставки "мало-", основы "люд" и суффикса "-ный". Морфемный анализ конечного слова показывает, что оно состоит из приставки "мало-", основы "люд" и суффикса "-ный".
Совет: Для лучшего понимания процесса словообразования, рекомендуется изучить приставки, суффиксы и окончания в русском языке. Некоторые суффиксы и приставки имеют определенные значения, которые помогают определить значение образованного слова.
Практика: Восстановите пропущенное слово в словообразовательной цепочке и проведите морфемный анализ конечного слова.
1. Спать — [прe]-спать — [прe]-спать + [ка]-ть = преспать -> [прe]- + [пус]-ь -> непреспущенный